Condiciones laborales y depresión, ansiedad y estrés en docentes de ocho instituciones educativas públicas de nivel primario, Morropón – Piura, 2023

Enciso Trujillo, Alvaro Erick

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dc.contributor.advisor	Sabastizagal Vela, Iselle Lynn	es_ES
dc.contributor.author	Enciso Trujillo, Alvaro Erick	es_ES
dc.date.accessioned	2025-08-28T16:05:56Z
dc.date.available	2025-08-28T16:05:56Z
dc.date.issued	2025
dc.identifier.other	207234	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12866/17570
dc.description.abstract	Introducción: Las condiciones laborales en docentes de nivel primario pueden impactar su salud mental, afectando su desempeño pedagógico y la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje. Objetivos: Determinar la relación entre las condiciones de trabajo y el nivel de depresión, ansiedad y estrés de docentes de ocho instituciones educativas públicas de nivel primaria de los distritos Morropón, La Matanza y Chulucanas en la provincia de Morropón– Piura 2023.Metodología: Estudio cuantitativo, no experimental, transversal, de alcance correlacional. Se aplicaron encuestas estructuradas (CENSOPAS/INS y DASS-21). Se utilizó análisis bivariado (Chi-cuadrado) y regresión logística exacta para el análisis multivariado. Resultados: Participaron 42 docentes. El 47.6% presentó algún grado de depresión, 38.1% ansiedad y 35.7% estrés. Se encontró asociación estadísticamente significativa entre la estabilidad laboral y niveles más bajos de ansiedad y estrés. La regresión logística identificó que docentes menos preocupados por su estabilidad laboral presentaban menos ansiedad (OR=0.048; IC 95%: 0.036–1.028).Conclusión: Se encontró que hay diferencia significativa entre estabilidad del empleo y el nivel de ansiedad en los docentes.	es_ES
dc.description.abstract	Introduction: The working conditions of primary school teachers can impact their mental health, affecting their pedagogical performance and the quality of the teaching-learning process. Objectives: To determine the relationship between working conditions and the levels of depression, anxiety, and stress among teachers at eight public primary schools in the districts of Morropón, La Matanza, and Chulucanas in the province of Morropón, Piura, 2023. Methodology: This was a quantitative, non-experimental, cross-sectional, correlational study. Structured surveys (CENSOPAS/INS and DASS-21) were administered. Bivariate analysis (chi-square) and exact logistic regression were used for multivariate analysis. Results: Forty-two teachers participated. 47.6% presented some degree of depression, 38.1% anxiety, and 35.7% stress. A statistically significant association was found between job stability and lower levels of anxiety and stress. Logistic regression identified that teachers less concerned about their job security reported less anxiety (OR=0.048; 95% CI: 0.036–1.028). Conclusion: A significant difference was found between job stability and anxiety levels among teachers.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Peruana Cayetano Heredia	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es	es_ES
dc.subject	Condiciones de Trabajo	es_ES
dc.subject	Calidad de Vida	es_ES
dc.subject	Docentes	es_ES
dc.title	Condiciones laborales y depresión, ansiedad y estrés en docentes de ocho instituciones educativas públicas de nivel primario, Morropón – Piura, 2023	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis	es_ES
thesis.degree.name	Maestro en Medicina Ocupacional y del Medio Ambiente	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Peruana Cayetano Heredia. Escuela de Posgrado Víctor Alzamora Castro	es_ES
thesis.degree.discipline	Medicina Ocupacional y del Medio Ambiente	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.05	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02	es_ES
renati.author.dni	47782493
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0003-2301-4379	es_ES
renati.advisor.dni	06794459
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis	es_ES
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro	es_ES
renati.discipline	022197	es_ES
renati.juror	Lucero Perez, Martha Rocio	es_ES
renati.juror	Cueva Vasquez, Henry Alexander	es_ES
renati.juror	Astete Cornejo, Raul	es_ES