Introducción: El cáncer de mama es un problema de salud pública que sigue teniendo impacto social y económico, porque es una de las principales causas de morbimortalidad en las mujeres y los datos estadísticos continúan en ascenso, repercutiendo en la calidad de vida de la mujer, familia y sociedad. Por otro lado, según la evidencia científica, esta enfermedad tiene mejor pronóstico y más posibilidades de curación y recuperación si es detectada a tiempo. Por ello se resalta la importancia de realizar estudios en distintos grupos de mujeres, que permitan identificar el conocimiento que tienen sobre esta problemática y cómo usan la información en su autocuidado. Objetivo: determinar la relación entre el nivel de conocimientos y las prácticas de autocuidado en la prevención de cáncer de mama en mujeres que asisten a un Centro de Educación Básica Alternativa. Materiales y métodos: el estudio es de diseño no experimental, de enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo-correlacional, de corte transversal. La población estuvo conformada por 50 mujeres entre 30 a 65 años y para determinar la relación entre las dos variables, se utilizó la prueba estadística: Coeficiente de Correlación de R de Pearson. Además, la técnica que se usó fue la encuesta y se aplicaron 2 cuestionarios. Resultados: se determinó la relación directa entre el nivel de conocimiento y prácticas de autocuidado con un coeficiente de correlación de R de Pearson de 0,427 y un nivel de significancia del 0,002. Conclusión: existe relación entre el nivel de conocimiento y las prácticas de autocuidado en la prevención de cáncer de mama en mujeres de 30 a 65 años de un Centro de Educación Básica Alternativa.Introduction: Breast cancer is a public-health problem that continues to generate social and economic impacts, as it remains as one of the main causes of morbidity and mortality in women, and statistical data keep rising, affecting the quality of life of women, their families, and society. According to scientific evidence, this disease has a better prognosis and a greater chance of cure and recovery when detected early. Hence, it is important to conduct studies in diverse groups of women to identify the knowledge they possess about this issue and how they apply that information to self-care. Objective: to determine the relationship between the level of knowledge and self-care practices in the prevention of breast cancer among women attending an Alternative Basic Education Center. Materials and Methods: the study employed a non-experimental, quantitative, descriptive-correlational, cross-sectional design. The population consisted of 50 women aged 30 – 65 years. To assess the relationship between two variables, Pearson’s correlation coefficient (r) was used. The data-collection technique was a survey, and two questionnaires were administered. Results: a direct relationship was found between the level of knowledge and self-care practices, with a Pearson’s r of 0,427 and a significance level of 0.002. Conclusion: there is a relationship between the level of knowledge and self-care practices in the prevention of breast cancer in women aged 30 – 65 years old from an Alternative Basic Education Center.