Universidad Peruana Cayetano Heredia

Las estrategias de comprensión lectora mejoran los aprendizajes del área de Comunicación de los estudiantes del VI ciclo de la I.E. José Marti de la UGEL 04- Comas

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dc.contributor.advisor Tiravanti Zuloeta, Edwin Hansel es_ES
dc.contributor.author Leyzaquia Vargas, Rosa Elena es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-16T21:40:02Z
dc.date.available 2018-04-16T21:40:02Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/1964
dc.description.abstract El presente plan de acción “Las estrategias de comprensión lectora mejoran los aprendizajes del área de Comunicación de los estudiantes del VI ciclo de la IE José Martí de la UGEL 04- Comas” se ha elaborado a partir de la problemática planteada que es de mejorar el deficiente nivel de aprendizaje en comprensión lectora en comunicación del VI ciclo de la Institución Educativa. Detectado el problema para poder mejorar los aprendizajes en los estudiantes se plantea obtener logros satisfactorios de aprendizaje en comprensión lectora en Comunicación en el VI ciclo, mediante un monitoreo y acompañamiento para la aplicación de las estrategias para la comprensión lectora, para ello se ha diseñado una serie de actividades para lograr la mejora de los aprendizajes en la comprensión lectora. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Estrategias es_ES
dc.subject Comprensión lectora es_ES
dc.subject Aprendizajes es_ES
dc.subject Área de comunicación es_ES
dc.subject Logros de aprendizaje es_ES
dc.title Las estrategias de comprensión lectora mejoran los aprendizajes del área de Comunicación de los estudiantes del VI ciclo de la I.E. José Marti de la UGEL 04- Comas es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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