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La aplicación del enfoque del área de Matemática permite la mejora de los aprendizajes en los estudiantes del VI ciclo de la IE 2061 San Martín de Porres

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dc.contributor.advisor Venancio Varas, Carlos es_ES
dc.contributor.author Mautino Chavez, Manuel es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-16T22:03:37Z
dc.date.available 2018-04-16T22:03:37Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/2022
dc.description.abstract Tenemos diseñado el siguiente plan de acción denominado “ LA APLICACIÓN DEL ENFOQUE DEL ÁREA DE MATEMÁTICA PERMITE LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES EN LOS ESTUDIANTES DEL VI CICLO DE LA IE 2061 SAN MARTÍN DE PORRES ”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en el inadecuada aplicación del enfoque del área de matemática por parte de los docentes del VI ciclo de secundaria, dificulta el logro de los aprendizajes en los estudiantes de la I.E. N° 2061 San Martin de Porres .Ante este diagnóstico se propone el objetivo general que es el de aplicar adecuadamente el enfoque del área de matemática para favorecer el logro de los aprendizajes de los estudiantes del VI ciclo de la I.E. N° 2061 San Martin de Porres. A partir de este surgen tres objetivos específicos para dar respuesta al problema priorizado en el diagnóstico sobre la situación problemática de los bajos resultados en los aprendizajes de los(as) estudiantes. Para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Enfoque es_ES
dc.subject Matemática es_ES
dc.subject Mejora de aprendizajes es_ES
dc.subject Plan de acción es_ES
dc.title La aplicación del enfoque del área de Matemática permite la mejora de los aprendizajes en los estudiantes del VI ciclo de la IE 2061 San Martín de Porres es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/restrictedAccess

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