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Comunidad de aprendizaje: Estrategia para incrementar el Nivel satisfactorio de la competencia resuelve problemas de cantidad en las estudiantes del IV ciclo, de la I.E. Nº 0005 "Rosa de Santa Maria".

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dc.contributor.advisor Pabón Mayorga, Rubeth Nieves es_ES
dc.contributor.author Pahuada Gonzales, Elder Lucila es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-17T15:22:42Z
dc.date.available 2018-04-17T15:22:42Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/2129
dc.description.abstract Este presente trabajo pedagógico elaborado a través del análisis y la reflexión, se sintetiza en un Plan de Acción “Comunidad de aprendizaje: estrategia para incrementar el nivel satisfactorio de la competencia resuelve problemas de cantidad en las estudiantes del IV ciclo, de la I.E. Nº 0005 Rosa De Santa María" se ha elaborado a partir de la problemática identificada como los bajos logros de aprendizaje en el nivel satisfactorio de la competencia resuelve problemas de cantidad en el IV ciclo , debido a la inadecuada aplicación de la estrategia propuesta por Polya para resolver problemas de cantidad, escasas estrategias para el desarrollo del monitoreo y acompañamiento pedagógico ,escaso uso de estrategias para mejorar la convivencia. Ante ello se plantea en el presente plan alternativas de solución para revertir la dicha situación problemática como ejecutar las estrategias del monitoreo acompañamiento y evaluación docente, aplicar estrategias que regulen las normas de convivencia, desarrollar las estrategias de POLYA en la competencia resuelve problemas de cantidad para la mejora continua de los aprendizajes de las estudiantes, la gestión escolar y el fortalecimiento del liderazgo pedagógico que va a permitir incrementar el nivel de logro satisfactorio en el área de matemática de las estudiantes. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Comunidad de aprendizaje es_ES
dc.subject Gestión escolar es_ES
dc.subject Liderazgo pedagógico es_ES
dc.subject Competencia es_ES
dc.title Comunidad de aprendizaje: Estrategia para incrementar el Nivel satisfactorio de la competencia resuelve problemas de cantidad en las estudiantes del IV ciclo, de la I.E. Nº 0005 "Rosa de Santa Maria". es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/restrictedAccess

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