Universidad Peruana Cayetano Heredia

Comunidades profesionales de aprendizaje para el desarrollo de estrategias didácticas de matemática y el logro de aprendizajes en estudiantes de 3 años de la I.E.I. N°041 El Bosquecito. SJL

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dc.contributor.advisor Matias Pachas, Rossana Georgina es_ES
dc.contributor.author Torpoco Taipe, Maricela Amparo es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-17T16:39:58Z
dc.date.available 2018-04-17T16:39:58Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/2364
dc.description.abstract El presente trabajo académico “Comunidades profesionales de aprendizaje para el desarrollo de estrategias didácticas de Matemática y el logro de aprendizajes en estudiantes de 3 años de la I.E.I. N°041 El Bosquecito-SJL” se ha elaborado a partir de la problemática detectada en el bajo nivel del logro de los aprendizajes en la competencia relaciona a la resolución de problemas de cantidad debido al limitado conocimiento que tienen los docentes sobre sobre las estrategias didácticas así como en insuficiente monitoreo, acompañamiento y evaluación derivándose hacia el desarrollo de aprendizajes poco significativo. Ante esta situación observada se pretende capacitar a los docentes e incrementar el monitoreo, acompañamiento y evaluación para la mejora de la practica pedagógica. Para ello se ha diseñado la propuesta de acción que plantea diferentes actividades asociadas a la implementación de comunidades profesionales de aprendizaje y la implementación de monitoreo, acompañamiento y evaluación en el marco de la buena convivencia escolar. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/embargoedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Comunidad de aprendizaje es_ES
dc.subject MAE es_ES
dc.subject Estrategia didáctica es_ES
dc.subject Estrategia es_ES
dc.subject Resolución de problemas es_ES
dc.title Comunidades profesionales de aprendizaje para el desarrollo de estrategias didácticas de matemática y el logro de aprendizajes en estudiantes de 3 años de la I.E.I. N°041 El Bosquecito. SJL es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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