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Los círculos de interaprendizaje: Una alternativa pedagógica para mejorar los aprendizajes del área de Matemática en el nivel primaria de la I.E 1230 “Sulpicio García Peñaloza” Viña Alta –La Molina

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dc.contributor.advisor Abad Lezama, Irene Roxana es_ES
dc.contributor.author Echegaray Buezo De Tolentino, Laura Bardot es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-17T23:09:24Z
dc.date.available 2018-04-17T23:09:24Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/2769
dc.description.abstract El presente plan de acción” Los círculos de interaprendizaje: una alternativa pedagógica para mejorar los aprendizajes del área de matemática en el nivel primaria de la I.E 1230 “Sulpicio García Peñaloza” Viña Alta –La Molina, se ha elaborado a partir de la problemática encontrada referente a las dificultades que presentan los docentes en la ejecución de los procesos pedagógicos y el deficiente uso de estrategias en la resolución de problemas matemáticos. Ante este diagnostico se propone mejorar la realización de los círculos de interaprendizaje que ayuden a superar el desempeño docente y por consiguiente se mejore el rendimiento de los alumnos en la resolución de problemas. Para ello se ha diseñado un plan de acción donde se plantean las diversas actividades que vinculan al logro de los objetivos propuestos, además de optimizar los desempeños docentes en bienestar de la IE. Y el país en general. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Estrategias es_ES
dc.subject Círculos de interaprendizaje es_ES
dc.subject Aprendizajes es_ES
dc.subject Reflexión es_ES
dc.subject Formación docente es_ES
dc.title Los círculos de interaprendizaje: Una alternativa pedagógica para mejorar los aprendizajes del área de Matemática en el nivel primaria de la I.E 1230 “Sulpicio García Peñaloza” Viña Alta –La Molina es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/restrictedAccess

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