Características socio-familiares y violencia en el enamoramiento en una institución educativa pública

Atahualpa Higinio, Miguel Angel; Gutarra Silva, Luis Miguel Alejandro; Ruiz Flores, Lery Carla

dc.contributor.advisor	Giraldo Giraldo, Aurora Marlene	es_ES
dc.contributor.author	Atahualpa Higinio, Miguel Angel	es_ES
dc.contributor.author	Gutarra Silva, Luis Miguel Alejandro	es_ES
dc.contributor.author	Ruiz Flores, Lery Carla	es_ES
dc.date.accessioned	2018-05-09T14:47:52Z
dc.date.available	2018-05-09T14:47:52Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12866/3560
dc.description.abstract	Objetivo: Determinar las características socio-familiares y la violencia en el enamoramiento de los adolescentes en una Institución Educativa Pública. Metodología: Estudio cuantitativo, tipo descriptivo de corte transversal, la población estuvo conformada por 311 adolescentes de 4to y 5to año de secundaria que cumplieron los criterios de inclusión. La técnica de recolección de datos fue la encuesta auto-aplicada, validado por los investigadores. Para el análisis se utilizó el programa Microsoft Excel 2014, además se empleó estadística descriptiva, tablas para los datos la frecuencia y porcentajes. Resultados: Las características socio-familiares de los adolescentes muestran que el 51,1% fue del sexo masculino, sólo se dedican a estudiar el 90,7%; pertenecen a familia nuclear el 59,2%. Las relaciones interpersonales fueron consideradas buenas con los amigos el 82,3%. Los adolescentes que presentaron algún tipo de violencia fue el 75,56%, con violencia psicológica el 42,12%, siendo imponer poder y control el 23,9%. Con violencia física el 2,25%, siendo pellizcos/golpes el 20,3%. Conclusión: Las características socio-familiares de los adolescentes, el pertenecer a una familia monoparental, con padres que trabajan de manera independiente, ausentándose del hogar, y la principal relación con los amigos a quienes recurren en busca de consejos y ayuda, para una toma de decisiones en la etapa de enamoramiento. La violencia psicológica está presente en la mayoría de adolescentes, siendo la principal imponer poder y control, seguido de la violencia física con pellizco/golpes, empujones /jalones, desencadenando situaciones de violencia en el enamoramiento.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Peruana Cayetano Heredia	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es	es_ES
dc.subject	Amor	es_ES
dc.subject	Relaciones Interpersonales	es_ES
dc.subject	Conducta del Adolescente	es_ES
dc.subject	Psicología del Adolescente	es_ES
dc.subject	Violencia de Pareja -- Psicología	es_ES
dc.subject	Familia	es_ES
dc.subject	Análisis Cuantitativo	es_ES
dc.subject	Epidemiología Descriptiva	es_ES
dc.subject	Estudios Transversales	es_ES
dc.title	Características socio-familiares y violencia en el enamoramiento en una institución educativa pública	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
thesis.degree.name	Licenciado en Enfermería	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Enfermería	es_ES
thesis.degree.discipline	Enfermería	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03	es_ES
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis	es_ES
renati.level	http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional	es_ES
renati.discipline	913016	es_ES