Entrenamiento virtual en activación conductual para el tratamiento de la depresión dirigido a psicólogos de centros de salud del primer nivel de atención de Lima y Callao

Estrada Flores, Dino Isaac

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dc.contributor.advisor	Blas Blas, Magaly Marlitz	es_ES
dc.contributor.author	Estrada Flores, Dino Isaac	es_ES
dc.date.accessioned	2018-10-15T01:21:33Z
dc.date.available	2018-10-15T01:21:33Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12866/3895
dc.description.abstract	La depresión como problema de salud pública requiere ser abordada por los profesionales de salud mental desde el primer nivel de atención entrenándolos adecuadamente en psicoterapias basadas en la evidencia. Realizamos un estudio aleatorizado para determinar la mejora del conocimiento y satisfacción del entrenamiento virtual en activación conductual para el tratamiento de la depresión comparándola con entrenamiento presencial en psicólogos de centros de salud del primer nivel de atención. Aleatorizamos 80 psicólogos de Lima y Callao, 40 de ellos en el grupo control recibiendo entrenamiento presencial, y 40 en el grupo de intervención que recibió entrenamiento virtual mediante modulo diseñado en una página web de plataforma Moddle. Ambos grupos tenían 5 sesiones de 90 minutos con las mismas temáticas, materiales y expositor. Evaluamos los cambios en conocimiento y satisfacción entre las medias de los grupos control e intervención, pre y post entrenamiento (1 mes después). Encontramos que el nivel de conocimientos de los psicólogos con entrenamiento virtual aumentó en 5.3 puntos respecto al puntaje de entrenamiento presencial (IC95%, 9.691 – 0.862). La satisfacción con la calidad del entrenamiento (p=0,014) fue mayor en el entrenamiento presencial pero la incorporación de lo aprendido a la práctica clínica (p=0.021) fue mejor en el entrenamiento virtual. Se observa que el entrenamiento virtual produce un mayor aprendizaje de activación conductual para el tratamiento de la depresión que el entrenamiento presencial y aplican más lo aprendido en la práctica clínica. El entrenamiento virtual es una herramienta útil para el aprendizaje de tratamientos para la depresión debiendo implementarse para los profesionales de salud mental a nivel nacional sobre todo en zonas metropolitanas en centros del primer nivel de atención.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Peruana Cayetano Heredia	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es	es_ES
dc.subject	Depresión -- Terapia	es_ES
dc.subject	Disciplinas y Actividades Conductuales	es_ES
dc.subject	Niveles de Atención de Salud	es_ES
dc.subject	Capacitación	es_ES
dc.subject	Psicólogos	es_ES
dc.title	Entrenamiento virtual en activación conductual para el tratamiento de la depresión dirigido a psicólogos de centros de salud del primer nivel de atención de Lima y Callao	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis	es_ES
thesis.degree.name	Maestro en Informática Biomédica en Salud Global con mención en Informática en Salud	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Peruana Cayetano Heredia. Escuela de Posgrado Víctor Alzamora Castro	es_ES
thesis.degree.discipline	Informática Biomédica en Salud Global con mención en Informática en Salud	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.03	es_ES
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis	es_ES
renati.level	http://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro	es_ES
renati.discipline	919267	es_ES