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Potenciando los procesos didácticos en las sesiones de aprendizaje a través de círculos de aprendizajes se incrementará los niveles de logro en la resolución de problemas en el área de matemática del 5to grado del nivel primario de la I.E. 6031 Santa María de Lurín– 2017.
Soria Arevalo, Ricardo
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
Empoderando la aplicación de estrategias en la resolución de problemas incrementaremos el nivel satisfactorio en el área de matemática del segundo grado de secundaria en la I.E. José Faustino Sánchez Carrión de Lurìn- UGEL 01- SJM– 2017.
Tasayco Felix, Javier
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
Grupo de interaprendizaje como estrategia para incrementar el nivel de logro satisfactorio en el área de matemática en el vi ciclo de la I.E. 6024 José María Arguedas del distrito de Villa María del Triunfo
Guablocho Rios, Valentina
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
La aplicación de estrategias metodológicas en la resolución de problemas de cantidad mejora el logro de los aprendizajes del área de Matemática en estudiantes del ciclo VI de la I.E. “Independencia”- UGEL 02
Guerra Ayala, Maria Isabel
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
Implementación de la formación continua como estrategia para mejorar la práctica pedagógica e incrementar el nivel de logro satisfactorio en Matemática en el cuarto grado de primaria de la I.E. N° 1209 Mariscal Toribio de Luzuriaga-UGEL 06
Guerra Cabrera, Gladys Liliana
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
La aplicación de estrategias didácticas en resolución de problemas eleva el logro de los aprendizajes del área de Matemática de los estudiantes del Segundo Grado de la I.E 3050 “Alberto Hurtado Abadia” Independencia UGEL 02
Tasayco Atuncar, Manuel
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
Aplicación de actividades de alta demanda cognitiva, una alternativa para mejorar el nivel del logro de los aprendizajes en el VI ciclo del área de matemática de la I.E Eloy G. Ureta de Villa María del Triunfo
Valdivia Cardenas, Jorge Luis
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
Implementación de estrategias de formación continua para la mejora de la práctica pedagógica en la competencia de resolución de problemas en el área de Matemática en el ciclo inicial e intermedio del C.E.B.A. N° 1135 de Santa Clara, distrito de Ate
Soto Poma, Raquel Anatolia
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
Formación continua, una alternativa para fortalecer la aplicación de los procesos didácticos en la resolución de problemas en el área de matemática del cuarto grado de primaria de la I.E 6011 del distrito de Villa María del Triunfo
Taipe Garcia, Adriana Maribel
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
Propuesta de estrategias didácticas para la resolución de problemas matemáticos con el método Singapur para docentes del IV ciclo en el nivel primaria de la I.E. 6004 Santiago Antúnez de Mayolo del distrito de Villa el Salvador - UGEL 01
Picho Torre, Rosa Isabel
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
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Calle Garcia, Domingo Juvenal (1)
Guablocho Rios, Valentina (1)
Guerra Ayala, Maria Isabel (1)
Guerra Cabrera, Gladys Liliana (1)
Huacan Ramirez, Mario Javier (1)
Hualpa Chihuan, Donato Cardenal (1)
Manrique Ramirez, Alexander (1)
Mariaca Peña, Einer (1)
Melo Gonzales, Rosa Elena (1)
Morales Lagones, Carmen Margarita (1)
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Materia
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (24)
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Aprendizaje (3)
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Fecha
2018 (24)