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Participación en una sociedad científica de estudiantes de Medicina asociada a la producción científica extracurricular en Latinoamérica

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dc.contributor.author Mejia, C. R.
dc.contributor.author Valladares Garrido, M. J.
dc.contributor.author Almanza Mio, C.
dc.contributor.author Benites Gamboa, D.
dc.date.accessioned 2019-07-04T17:00:20Z
dc.date.available 2019-07-04T17:00:20Z
dc.date.issued 2019
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/6875
dc.description.abstract Introducción. No se ha reportado si el pertenecer a una sociedad científica de estudiantes de Medicina (SOCEM) produce un incremento significativo real en la producción científica. Objetivo. Determinar si el participar en una SOCEM está asociado a la producción científica extracurricular en Latinoamérica. Metodología. Estudio de datos secundarios, que usó una base de 11.500 estudiantes de 11 países de América Latina. Se preguntó a los estudiantes si pertenecían a la SOCEM de su universidad y eso se cruzó con la realización o el proyectarse a realizar 5 productos científicos (trabajos, proyectos, casos clínicos, cartas al editor y publicación en revistas científicas). Se obtuvieron estadísticos de asociación. Resultados. El 13% (1.449) perteneció a una SOCEM. En el análisis multivariado, se obtuvo que el pertenecer a una SOCEM estaba asociado con una mayor producción de proyectos de investigación (RP 1,69; IC 95% 1,54-1,85, p < 0,001), trabajos de investigación (RP 1,42; IC 95% 1,29-1,57, p < 0,001), casos clínicos (RP 1,20; IC 95% 1,05-1,38, p = 0,006), cartas al editor (RP 2,12; IC 95% 1,66-2,73, p < 0,001) y publicaciones científicas (RP 1,57; IC 95% 1,32-1,87, p < 0,001). Además, también se asoció a una mayor proyección para la realización de un trabajo de investigación (RP 1,06; IC 95% 1,03-1,09, p < 0,001) y redactar un caso clínico (RP 1,09; IC 95% 1,06-1,13, p < 0,001). Conclusiones. El estar en una SOCEM tuvo un impacto positivo en la producción científica, lo que podría usarse por algunas casas de estudio que aún tienen deficiencias en sus procesos de investigación, ya que, el tener recursos humanos motivados es un paso importante para impulsar la ciencia desde las bases. es_PE
dc.language.iso spa
dc.publisher Elsevier
dc.relation.ispartofseries Educación Médica
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subject Estudiantes de Medicina es_PE
dc.subject Educación es_PE
dc.subject Investigación es_PE
dc.subject América Latina es_PE
dc.title Participación en una sociedad científica de estudiantes de Medicina asociada a la producción científica extracurricular en Latinoamérica es_PE
dc.title.alternative Participation in a scientific society by medical students associated with the extracurricular scientific production in Latin America en_US
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.identifier.doi https://doi.org/10.1016/j.edumed.2017.10.014
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.relation.issn 1579-2099


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