Universidad Peruana Cayetano Heredia

Aplicación del plan específico de aprendizaje en los estudiantes del 6to semestre de la carrera Mecánica Automotriz de SENATI CFP Callao 2017

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dc.contributor.advisor Rodríguez Aguirre, María Trinidad es_ES
dc.contributor.author Jiménez Lozada, Hugo Bartolomé es_ES
dc.date.accessioned 2020-02-18T16:11:42Z
dc.date.available 2020-02-18T16:11:42Z
dc.date.issued 2019
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/7771
dc.description.abstract El propósito de la investigación, fue ubicar algunas fallas es establecer el nivel de vinculadas al aprendizaje dual, así mismo de verificar el cumplimiento de la aplicación del Plan Específico de Aprendizaje de la carrera Mecánica Automotriz desarrollado en la formación por los estudiantes del 6to semestre de SENATI CFP Callao. El tipo de investigación es cuantitativa, el nivel de investigación es descriptivo, el diseño de la investigación es no experimental de corte transversal, la población fueron todos los alumnos del 6to semestre y la muestra fue en forma censal, se empleó un cuestionario asociado a los módulos de: Afinamiento de Motores Diésel, Afinamiento de Motores a Gasolina y Laboratorio de Inyección Electrónica de Motores a Gasolina, que alcanzaron una confiabilidad de 0.95. El Plan Específico de Aprendizaje (PEA) se lleva a cabo mediante la ejecución de operaciones preestablecidas durante el desarrollo del aprendizaje práctico de los estudiantes en la empresa. Los resultados indicaron que se cumplen el 57% y no se cumplen el 43%. Por lo tanto, se hace necesario que los docentes desarrollen las operaciones que no se cumplen en cada módulo en el periodo denominado Seminario de Complementación Práctica, a fin de que los estudiantes logren las competencias de la carrera. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Mecánica Automotriz -- Educación es_ES
dc.subject Vehículos a Motor es_ES
dc.subject Aprendizaje es_ES
dc.title Aplicación del plan específico de aprendizaje en los estudiantes del 6to semestre de la carrera Mecánica Automotriz de SENATI CFP Callao 2017 es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/masterThesis es_ES
thesis.degree.name Maestro en Docencia Profesional Tecnológica es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Escuela de Posgrado Víctor Alzamora Castro es_ES
thesis.degree.discipline Docencia Profesional Tecnológica es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro es_ES
renati.discipline 131217 es_ES


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info:eu-repo/semantics/openAccess Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como info:eu-repo/semantics/openAccess

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