Efectividad de un programa educativo en las prácticas saludables para la prevención de hipertensión y diabetes en estudiantes de una I.E. pública-2019

Farfán Quispe, Isabel Consuelo; Espada Alvarado, Quelinda Soledad; Milla López, Guísela Lizeth

dc.contributor.advisor	Torres Deza, Clara Carmen	es_ES
dc.contributor.author	Espada Alvarado, Quelinda Soledad	es_ES
dc.contributor.author	Farfán Quispe, Isabel Consuelo	es_ES
dc.contributor.author	Milla López, Guísela Lizeth	es_ES
dc.date.accessioned	2020-05-17T02:34:10Z
dc.date.available	2020-05-17T02:34:10Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12866/7873
dc.description.abstract	Antecedente: La HTA y DM2 muestran un incremento de incidencia en la población joven, sin embargo las investigaciones están dirigidos a la población adulta por tener más factores de riesgo, estos factores se forman desde edades tempranas por lo cual la prevención se debe iniciar en esta etapa mediante las prácticas saludables. Objetivos: Determinar la efectividad del programa educativo de enfermería en las prácticas saludables para la prevención de hipertensión y diabetes en estudiantes de una I.E. pública, Lima - 2019. Material y Método: Estudio de enfoque cuantitativo y diseño pre experimental. Muestra: no probabilística; grupo intacto (aula): 26 estudiantes, se aplicó el programa educativo que consta de 6 dimensiones realizadas en 6 sesiones, para evaluar la eficacia se utilizó el cuestionario de estilos de vida promotor de la salud elaborado por Walker y colaboradores, fue aplicado antes, después del programa educativo. Los datos fueron introducidos a una base de datos Excel y analizados con la prueba signo rango de wilcoxon y el programa social science statistics. Resultados: Antes del programa educativo predominó el nivel medio de prácticas saludables en 85%; después del programa educativo a corto plazo predominó el nivel alto de prácticas saludables en un 81% y a largo plazo predomino el nivel medio prácticas saludables en un 96%. Conclusiones: El programa educativo es efectivo en el incremento del nivel de prácticas saludables a corto plazo en prevención de HTA y DM2 de los estudiantes (p=0.00001).	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Peruana Cayetano Heredia	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es	es_ES
dc.subject	Hipertensión -- Prevención y Control	es_ES
dc.subject	Diabetes Mellitus Tipo 2 -- Prevención y Control	es_ES
dc.subject	Desarrollo de Programa	es_ES
dc.subject	Estilo de Vida Saludable	es_ES
dc.subject	Planes y Programas de Educación	es_ES
dc.subject	Análisis Cuantitativo	es_ES
dc.title	Efectividad de un programa educativo en las prácticas saludables para la prevención de hipertensión y diabetes en estudiantes de una I.E. pública-2019	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
thesis.degree.name	Licenciado en Enfermería	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Enfermería	es_ES
thesis.degree.discipline	Enfermería	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03	es_ES
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis	es_ES
renati.level	http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional	es_ES
renati.discipline	913016	es_ES