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Estrategias didácticas para promover la educación en valores de niños y niñas del ciclo II en instituciones educativas públicas Lima, 2019

Espinoza Trejo, Katerin Jacqueline (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2022)

La presente investigación tuvo como objetivo identificar las estrategias didácticas usadas para promover la educación en valores en niños y niñas del ciclo II. Respecto a la metodología, se realizó desde un enfoque ...