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Estado del arte sobre los cuentos infantiles como recurso didáctico para desarrollar el lenguaje oral en educación inicial a nivel latinoamericano (2010-2020)

Ventura Machuca, Carol Fiorella (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2020)

El presente trabajo de investigación realizo una búsqueda bibliográfica de documentos de investigación acerca de los cuentos infantiles como recurso didáctico para desarrollar el lenguaje oral en educación inicial, con el ...