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Mostrando 5 de un total de 5 resultados de la colección: Educación.
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Estado del arte sobre factores que intervienen en la comprensión lectora en estudiantes del nivel primario en instituciones educativas de Latinoamérica (2010-2020)
Cárdenas Avalos, Sara Grimilda
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2020
)
Estado del arte sobre estrategias didácticas para desarrollar la comprensión lectora en estudiantes del nivel primario de Iberoamérica (2010-2020)
Agreda Marín, Evelin Karla
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2020
)
Estado del arte sobre estrategias didácticas de comprensión lectora empleadas por docentes de educación primaria en Iberoamérica (2010 - 2020)
Ricse Montes, Ariana Soraya
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2021
)
Estado del arte sobre las estrategias didácticas para la comprensión lectora en estudiantes de educación primaria en Latinoamérica (2010-2020)
Rodríguez Cáceres, Melina Paola
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2020
)
Estado del arte sobre estrategias para la comprensión lectora en el nivel primaria en Iberoamérica (2010-2020)
Osorio Velásquez, Abel Elmer
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2020
)
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Agreda Marín, Evelin Karla (1)
Cárdenas Avalos, Sara Grimilda (1)
Osorio Velásquez, Abel Elmer (1)
Ricse Montes, Ariana Soraya (1)
Rodríguez Cáceres, Melina Paola (1)
Materia
Comprensión Lectora (5)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (4)
Estrategias Didácticas (3)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.06 (2)
Competencia Docente (1)
Comprensión de Textos (1)
Desarrollo de la Comprensión Lectora (1)
Educación Primaria. (1)
Estrategias (1)
Estrategias Cognitivas (1)
... más
Fecha
2021 (1)
2020 (4)