Liviapoma Vásquez, Diana Lucía
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2020)
Esta investigación tuvo como propósito explicar en qué medida la técnica de las Tertulias Literarias Dialógicas influye en las actitudes hacia la lectura de obras literarias de los alumnos del 5to año de Educación Secundaria ...