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Listar por autor "Cautin Fouard, Leslie Pilar"

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Comunidades de aprendizaje para el empoderamiento de estrategias didácticas pertinentes en la resolución de problemas tipo de cantidad, en el nivel primaria de LA I. E. Nº 1087 General Roque Saenz Peña del distrito de San Miguel

Cautin Fouard, Leslie Pilar (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

Para mejorar los aprendizajes la gestión de los directivos que han sido formados en el diplomado y segunda especialidad han planteado en los planes de acción propuestas de solución a las problemáticas encontradas en sus ...

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