Galindo Ayala, Marlene Estela
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
El presente plan de acción está orientado a las “Estrategias didácticas para mejorar la competencia de comprensión de textos escritos, según Isabel Solé, dirigido a docentes del VI ciclo de la I.E. Nº 7035 del distrito de ...
