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Comunidades de aprendizaje: Una alternativa eficaz de fortalecimiento en la práctica docente para elevar el nivel satisfactorio en el área de matemática de los estudiantes del primer grado del nivel avanzado del CEBA Julio Cesar Escobar del distrito de San Juan de Miraflores

dc.contributor.advisorQuiroz Meza, Nelly Elizabethes_ES
dc.contributor.authorRossi De La Cruz De Casusol, Gina Roxanaes_ES
dc.date.accessioned2018-04-17T16:24:03Z
dc.date.available2018-04-17T16:24:03Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEl presente plan de acción “Comunidades de aprendizaje: una alternativa eficaz de fortalecimiento en la práctica docente para elevar el nivel satisfactorio en el área de matemática de los estudiantes del primer grado del nivel avanzado del ceba Julio Cesar Escobar del distrito de San Juan de Miraflores”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referencia al bajo nivel de logro del área de matemática y la falta de estrategias en el manejo de conflictos y desarrollo pedagógico de los docentes. A este diagnóstico se propone fortalecer las estrategias y técnicas de negociación de los docentes que ayuden a mejorar la convivencia en al aula y el clima escolar además de constituir comunidades de aprendizaje para el monitoreo permanente de las estrategias didácticas que se emplean en el proceso de enseñanza., para ello se ha diseñado una serie de actividades que se vinculan al logro de los objetivos propuestos.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12866/2279
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Peruana Cayetano Herediaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightshttps://purl.org/coar/access_right/c_14cbes_ES
dc.subjectComunidades de aprendizajees_ES
dc.subjectEstrategias didácticases_ES
dc.subjectEducación Básica Alternativaes_ES
dc.subjectClima escolares_ES
dc.subjectMonitoreo, acompañamiento y evaluaciónes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleComunidades de aprendizaje: Una alternativa eficaz de fortalecimiento en la práctica docente para elevar el nivel satisfactorio en el área de matemática de los estudiantes del primer grado del nivel avanzado del CEBA Julio Cesar Escobar del distrito de San Juan de Mirafloreses_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_46eces_ES
dspace.entity.typePublication
renati.discipline191359es_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidades_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoes_ES
thesis.degree.disciplineGestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educaciónes_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES

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