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Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Didáctica de la Enseñanza de las Ciencias Naturales en Educación Secundaria: Envíos recientes
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2015)La investigación describe el grado de percepción de los docentes de ciencia, tecnología y ambiente del nivel secundario sobre la planificación de las unidades didácticas en instituciones educativas de la provincia de ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2015)La presente investigación, ha permitido determinar los efectos que produce la aplicación de un Programa de Enseñanza en circuitos eléctricos, con resultados significativos sobre la capacidad de experimentación en los ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2015)La presente investigación tuvo el propósito de determinar el efecto del Programa educativo “KITROWE” en la explicación científica en estudiantes de segundo grado de secundaria de la I.E. N° 81023, provincia Ascope en la ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2015)Las leyes de la Mecánica de Newton constituyen uno de los temas más investigados en didáctica de la física, debido a que los estudiantes presentan dificultades para lograr un aprendizaje comprensivo de sus conceptos básicos. ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2015)En esa visión, se realizó el presente trabajo investigativo tomando una muestra censal no probabilística de 95 docentes. Los datos fueron obtenidos por medio de la escala Likert donde se utilizó la técnica de la encuesta, ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2015)El propósito de la presente investigación fue determinar la relación existente entre las habilidades de indagación científica y las estrategias de aprendizaje en estudiantes de Quinto de Secundaria de la I.E. Mariano Melgar. ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2015)La investigación tuvo como propósito describir los procesos de indagación científica que generan los docentes del VI ciclo del nivel secundaria en la enseñanza del área de Ciencia, Tecnología y Ambiente (CTA) de la I.E. ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2015)La presente investigación tuvo como objetivo describir las percepciones respecto al desarrollo de la indagación científica en estudiantes de cuarto de secundaria de Instituciones Educativas de la UGEL 07 de Lima. El estudio ...
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(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2015)La presente investigación tiene como propósito describir las actitudes hacia la ciencia de los estudiantes de 4° grado de secundaria del distrito de San Juan de Lurigancho, mediante un diseño no experimental, corte transversal ...
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