Universidad Peruana Cayetano Heredia

Estrategia de gestión monitoreo y acompañamiento para fortalecer la retroalimentación del trabajo docente de Ciencias Sociales en una institución educativa pública secundaria de Lima

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dc.contributor.advisor Quipas Bellizza, Mariella Margot es_ES
dc.contributor.author Aiquipa Salas, Adrian es_ES
dc.date.accessioned 2022-04-26T21:06:08Z
dc.date.available 2022-04-26T21:06:08Z
dc.date.issued 2021
dc.identifier.other 202038 es_ES
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/11610
dc.description.abstract La tesis abordó como objetivo fortalecer la retroalimentación del trabajo del docente de Ciencias Sociales en una institución educativa pública de Lima, mediante la estrategia de gestión monitoreo y acompañamiento. El estudio surgió como producto de la reflexión permanente desde el rol directivo asumido en la gestión escolar de la institución educativa, a fin de propender el cambio centrado en la adecuada toma de decisiones, garantizando así la mejora continua basada en el enfoque de la retroalimentación formativa en los docentes. Para hacer realidad el objetivo propuesto se llevó a cabo la ejecución de un plan de acción cuyos resultados se hicieron efectivos a través de la aplicación de la estrategia de gestión monitoreo y acompañamiento. El tipo de investigación fue cualitativa, diseño investigación – acción. Como técnica se utilizó la observación y la entrevista. Como instrumentos se emplearon la rúbrica de observación en una sesión sincrónica y la guía de entrevista; instrumentos elaborados por el autor y validados por expertos en el tema. En conclusión, se ha fortalecido, en su mayoría, la retroalimentación del trabajo docente de Ciencias Sociales y del directivo, fundamentada en la teoría de Wilson (2002). La experiencia investigativa genera así un cambio en los docentes del área de Ciencias Sociales, pudiendo ser extrapolada a los docentes de otras áreas curriculares de la institución. es_ES
dc.description.abstract Kay tesis nisqa yachaymi qawarichiwanchik munayninta, Ciencias Sociales amawtapa yachachiynin sumaq sapinchasqa kananpaq, Lima llaqta huk yachaywasipi, sumaq rurayninkunata churaspa, qatipaspa, kuskalla puririspa. Kaypi yachaykuna rikurimurqa sapa kuti yuyaymanasqaypi, yachay wasipi kamachikuq hina llamkayniypi, allin ruraykuna rikurinampaq, musuq yachaykunaman tikranapaq, riqsisqa ñanninkunata puririnapaq, allin ruraykunata akllarispa, sapa punchaw musuq llamkaykuna qallarinapaq, amawtakuna musuqmanta kutirispa kutirispa warmakuna yachaykachinampaq. Sumaq churasqa kay munaykuna kanampaq, puririchinku musuq qillqapi kamachikuyta , kaymanta puririn akllasqa yachaykuna kamachikuykuna, yachaspa yanapasqa. Kay umanchasqa yachaymi runachanapaq, rurastin umanchasqa. Yanapakurqa qawaririspa, tapurikuspa ima. Allin kasqanta yachanapaq qatiparqa rúbrica de observaciónwan, llapankupa qawasqampi, tapurikunapaq qillqa kay ruraq amawtapa qillqasqan, ancha yachaqkunapa allinmi nisqan. Tukuykunampaq ñan yachasqaña, amawtakuna allin yachachiynin kallpanchasqa kasqanta, Ciencias Socialespi kutirispa yuyaymanaspa yachachisqankuta, Wilsonpa (2008). es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Fortalecimiento de la Retroalimentación del Trabajo Docente es_ES
dc.subject Variedad en Comunicación Oral es_ES
dc.subject Variedad en Comunicación Escrita es_ES
dc.subject Estrategia de Gestión Monitoreo y Acompañamiento es_ES
dc.subject Plan de Acción es_ES
dc.title Estrategia de gestión monitoreo y acompañamiento para fortalecer la retroalimentación del trabajo docente de Ciencias Sociales en una institución educativa pública secundaria de Lima es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/masterThesis es_ES
thesis.degree.name Maestro en Educación con mención en Gestión del Cambio en Instituciones Educativas es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Escuela de Posgrado Víctor Alzamora Castro es_ES
thesis.degree.discipline Educación con mención en Gestión del Cambio en Instituciones Educativas es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.author.dni 02886303
renati.advisor.orcid https://orcid.org/0000-0001-9298-0410 es_ES
renati.advisor.dni 07626068
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro es_ES
renati.discipline 191147 es_ES
renati.juror Robles Mori, Herbert es_ES
renati.juror Oviedo Millones, Teresa Sofía es_ES
renati.juror Santisteban Matto, Huber Santos es_ES


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