Universidad Peruana Cayetano Heredia
Maestría en Educación con mención en Gestión del Cambio en Instituciones Educativas
- Repositorio Institucional
- →
- Documentos para optar grados y títulos
- →
- Maestría
- →
- Maestría en Educación con mención en Gestión del Cambio en Instituciones Educativas
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Maestría en Educación con mención en Gestión del Cambio en Instituciones Educativas
Listar por
Envíos recientes
-
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2025)La gestión del cambio implica la mejora continua en las instituciones educativas y se realiza mediante planes de acción que coadyuven al logro de aprendizajes de los estudiantes, para ello, se requiere fortalecer al maestro ...
-
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2025)Este trabajo de investigación buscó diseñar una estrategia de gestión con Comunidades Profesionales de Aprendizaje (CPA) para mejorar la convivencia escolar en una escuela pública de Lima. Se trabajó con un enfoque cualitativo ...
-
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2025)Uno de los problemas educativos recurrentes durante las últimas décadas y de atención prioritaria para el ejercicio docente es el fortalecimiento de su identidad profesional ante los constantes cambios sociales y educativos; ...
-
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2025)El trabajo de investigación abordó uno de los temas más preocupantes en la actualidad para el docente, generado por factores emocionales que afectan su bienestar y se traducen en estrés; situación que repercute en el trabajo ...
-
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2025)El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad responder a la subutilización del estudio de radiodifusión escolar como recurso educativo. Para ello, se planteó articular dicho espacio con la metodología del ...
-
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2024)El presente estudio tuvo como objetivo optimizar el mantenimiento preventivo de máquinas en la especialidad de confección industrial de un Centro de Educación Técnico Productiva de Lima Metropolitana a través de la aplicación ...
-
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2023)La presente investigación se propuso sistematizar la experiencia sobre el proceso de autoevaluación de la calidad de la educación en una institución educativa (IE) de educación básica (EB) de menores de Chorrillos, la que ...
-
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2023)El objeto del presente estudio es sistematizar la experiencia de gestión directiva en el uso de medios manipulativos en la competencia matemática dirigido por los docentes de VI ciclo impartido en el marco del buen desempeño ...
-
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2023)El presente informe presenta un portafolio de trabajos desarrollados en tres cursos que forman parte de la Maestría en Educación con mención en Gestión del Cambio en Instituciones Educativas. Tienen en común que constituyen ...
-
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2023)El trabajo tiene como propósito sistematizar como desde la gestión directiva se propone el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) por parte de los docentes en sus clases de Matemática para que los ...
-
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2022)El presente estudio tuvo como objetivo fortalecer la profesionalidad docente a través de la gestión directiva de trabajo colegiado de una institución educativa pública del nivel primaria del distrito de Lince. La población ...
-
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2022)La presente investigación cualitativa corresponde a la sistematización de una experiencia educativa de gestión directiva, con el propósito de sistematizar la gestión de la experiencia de la comunidad educativa comprometida ...
-
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2022)La investigación acción tuvo como objetivo fortalecer el desempeño docente en el conocimiento y practica del Enfoque por Competencias (EC) y el Enfoque de Evaluación Formativa (EF), aplicado en la Enseñanza y Aprendizaje ...
-
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2021)La tesis abordó como objetivo fortalecer la retroalimentación del trabajo del docente de Ciencias Sociales en una institución educativa pública de Lima, mediante la estrategia de gestión monitoreo y acompañamiento. El ...
