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Browsing Maestría en Docencia Profesional Tecnológica by Author "Cárdenas Sánchez, Soledad Iris"

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Competencias digitales básicas y rendimiento académico de los estudiantes del segundo semestre en el curso virtual de Introducción a la Calidad Total del SENATI – Huancayo 2016

Alfaro Valderrama, Ivon Consuelo; Zavala Bautista, Dadwin Levi (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2020)

La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación que existe entre las competencias digitales básicas y el rendimiento académico de los estudiantes del segundo semestre en el curso virtual de Introducción ...
Efectos de los mapas conceptuales en el aprendizaje de los números racionales del curso Matemática Básica en los estudiantes de estudios generales del SENATI - San Ramón-2016

Adauto Paucar, Luciano Teófilo; Salas Hidalgo, Richard Miguel (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2020)

The purpose of this research was to determine the effects of Concept Maps on the Learning of Rational Numbers of the Basic Mathematics course in General Studies students. The educational situation in our Peruvian educational ...
Efectos del B-Learning en la adquisición de competencias del curso de inducción del personal de SENATI Huancayo – 2016

Gutiérrez Boza, Willian Alberto; Rosales Eguía, Joel Máximo (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2021)

Esta investigación tiene como objetivo determinar el efecto que tiene un programa de capacitación basado en B-Learning en la adquisición de competencias del curso de inducción dirigido al personal de SENATI Huancayo. Para ...
Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del III ciclo de un instituto tecnológico de la especialidad de Diseño Industrial

Ramos Macazana, David Bonny (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2019)

Una de las principales preocupaciones de todo docente es de qué forma nuestros alumnos aprenden para poder ayudarlos en el desarrollo del curso y esto se vea reflejado en rendimiento que los alumnos muestran al término del ...
Hábitos de estudio y rendimiento académico en la asignatura de matemáticas de los estudiantes de primer semestre del SENATI Centro de Formación Profesional San Ramón - 2016

Matencio Gerónimo, Gary Rafael (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2019)

El presente trabajo tuvo como intención establecer la correlación existente entre los niveles de hábitos de estudio y rendimiento académico en la asignatura de matemáticas de los estudiantes del primer semestre de SENATI, ...
El método de proyectos en el aprendizaje de la asignatura Automatismo Eléctrico de los estudiantes del SENATI Pasco 2016

Huamán Melgar, Freud Leopoldo; Solano Echevarría, Jhon Carlos (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2019)

La presente investigación analiza el efecto del programa de Método de Proyectos en el logro del aprendizaje de la asignatura automatismo eléctrico de los estudiantes del Senati Pasco 2016. Para el desarrollo de la investigación ...
Relación entre la motivación del logro y el rendimiento académico en estudiantes del 1er semestre de un Instituto de Educación Superior en Lima

Soto Díaz, Víctor Hugo (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2019)

La motivación para el éxito y el rendimiento académico son algunos de los aspectos que se deben tener en cuenta al analizar el problema en la educación superior, donde los estudiantes desarrollen hábitos, técnicas de estudio ...

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