Evidencia científica en la educación de la enfermera a pacientes con patología cardiovascular (insuficiencia cardiaca) durante la consulta de enfermería

Palomino Granada, Carmen Rosa

dc.contributor.advisor	Escate Ruiz, Yessenia Milagros	es_ES
dc.contributor.author	Palomino Granada, Carmen Rosa	es_ES
dc.date.accessioned	2024-04-23T21:11:34Z
dc.date.available	2024-04-23T21:11:34Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.other	213793	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12866/15332
dc.description.abstract	Antecedentes: Las enfermedades cardiovasculares (ECV) son la principal causa de muerte en el mundo. Estas pueden manifestarse de muchas formas: presión arterial alta, enfermedad arterial coronaria, insuficiencia cardíaca, accidente cerebrovascular entre otras. Mediante las estrategias educativas, la educación de la enfermera eleva la calidad de vida de los pacientes cardíacos. Por lo tanto, es importante monitorear y prevenir estas patologías cardiacas. Objetivo: Analizar la evidencia científica de la educación en la enfermera en pacientes con insuficiencia cardiaca durante la consulta de enfermería en los últimos años. Metodología: Estudio de revisión bibliográfica con enfoque cuantitativo tipo descriptivo, retrospectivo. Resultados: Se identificaron 20 artículos científicos, entre los años 2019 a 2023, los cuales fueron seleccionados conforme a los criterios de exclusión e inclusión, donde la mayoría perteneció a la base de datos PubMed y Dialnet. Conclusión: Los artículos analizados indican que la educación y consejería durante la consulta de enfermería en forma periódica contribuye de manera efectiva en la salud del paciente cardiaco, concientiza a la población en general mediante la promoción de la salud y estrategias educativas lo que resulta en una mejor recuperación y bienestar del paciente. Además, mejora la satisfacción del paciente cardiaco sobre su autocuidado, conocimientos sobre su enfermedad, estilo de vida saludable, administración de medicación (adherencia al tratamiento) y la calidad de vida.	es_ES
dc.description.abstract	Background: Cardiovascular diseases (CVD) are the leading cause of death in the world. These can manifest themselves in many ways: high blood pressure, coronary artery disease, heart failure, stroke, among others. Nursing education improves the quality of life of cardiac patients through educational strategies. Therefore, it is important to monitor and prevent these cardiac pathologies. Objective: To analyze the scientific evidence of nurse education in patients with heart failure during the nursing consultation in recent years. Methodology: Literature review study with quantitative, descriptive, retrospective approach. Results: 20 scientific articles were identified, between the years 2019 to 2023, which were selected according to the exclusion and inclusion criteria, where the majority belonged to the PubMed and Dialnet database. Conclusion: The articles analyzed indicate that education and counseling during the nursing consultation on a regular basis contributes effectively to the health of the cardiac patient, raising awareness among the general population through the promotion of health in the disease through educational strategies, which results in better recovery and well-being of the patient. In addition, it improves cardiac patient satisfaction regarding their self-care, knowledge about their disease, healthy lifestyle, medication administration (adherence to treatment), therefore improving quality of life.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Peruana Cayetano Heredia	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es	es_ES
dc.subject	Enfermedades Cardiovasculares	es_ES
dc.subject	Educación de la Enfermera	es_ES
dc.subject	Consulta de Enfermería	es_ES
dc.title	Evidencia científica en la educación de la enfermera a pacientes con patología cardiovascular (insuficiencia cardiaca) durante la consulta de enfermería	es_ES
dc.title.alternative	Scientific evidence in nurse education to patients with cardiovascular disease (heart failure) during nursing consultation	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/monograph	es_ES
thesis.degree.name	Especialista en Enfermería en Cuidado Cardiovascular	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Enfermería	es_ES
thesis.degree.discipline	Enfermería en Cuidado Cardiovascular	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.09	es_ES
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.04	es_ES
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03	es_ES
renati.author.dni	43764370
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-6037-4739	es_ES
renati.advisor.dni	47340482
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico	es_ES
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad	es_ES
renati.discipline	913039	es_ES
renati.juror	Salinas Escobar, Nancy Laura	es_ES
renati.juror	Chahuas Rodriguez Eulalia Maria	es_ES