Estilos de afrontamiento al estrés y bienestar psicológico en estudiantes de un instituto técnico de Lima Metropolitana

Chumpitaz Caman, Jessica Lizzet

dc.contributor.advisor	Ojeda Mercado, Giancarlo	es_ES
dc.contributor.author	Chumpitaz Caman, Jessica Lizzet	es_ES
dc.date.accessioned	2024-11-21T19:28:13Z
dc.date.available	2024-11-21T19:28:13Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.other	104268	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12866/16343
dc.description.abstract	El estudio tuvo como objetivo investigar la relación entre el bienestar psicológico de 326 estudiantes y sus estrategias de afrontamiento del estrés. Entre los participantes, 83 eran mujeres y 243 hombres, todos mayores de 18 años, inscritos en un instituto técnico de Lima. Las encuestas se realizaron durante la pandemia en diciembre de 2021. Los resultados indicaron una correlación entre los tres estilos de afrontamiento del estrés y las dimensiones del bienestar psicológico. Se evaluó la muestra con la Escala de Bienestar Psicológico (BIEPS-A) y el Inventario de Estrategias de Afrontamiento (COPE), ambos adaptados al contexto peruano. El objetivo principal reveló una correlación de 0.364, lo que sugiere una relación moderada entre los estilos de afrontamiento y el bienestar psicológico de los estudiantes. Además, se encontró que los estilos de afrontamiento centrados en el problema (rho=0.184) y los centrados en la emoción (rho=0.157) eran directamente proporcionales al bienestar psicológico de los estudiantes. Asimismo, se observó una relación inversamente proporcional moderada entre los estilos de afrontamiento desadaptativos y el bienestar psicológico (rho=-0.313; p<0.05).	es_ES
dc.description.abstract	The study aimed to investigate the relationship between the psychological well-being of 326 students and their stress-coping strategies. Among the participants, 83 were female and 243 were male, all over 18 years old, enrolled in a technical institute in Lima. The surveys were conducted during the pandemic in December 2021. The results indicated a correlation between the three stress-coping styles and the dimensions of psychological well-being. The sample was evaluated using the Psychological Well-Being Scale (BIEPS-A) and the Coping Strategies Inventory (COPE), both of which were adapted to the Peruvian context. The main objective revealed a correlation of 0.364, suggesting a moderate relationship between coping styles and the psychological well-being of the students. Additionally, it was found that problem-focused coping styles (rho=0.184) and emotion-focused coping styles (rho=0.157) were directly proportional to the psychological well-being of the students. Moreover, a moderate inverse relationship was observed between maladaptive coping styles and psychological well-being (rho=-0.313; p<0.05).	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Peruana Cayetano Heredia	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es	es_ES
dc.subject	Afrontamiento	es_ES
dc.subject	Estrés	es_ES
dc.subject	Bienestar Psicológico	es_ES
dc.subject	Centrado en el Problema	es_ES
dc.subject	Centrado en la Emoción	es_ES
dc.title	Estilos de afrontamiento al estrés y bienestar psicológico en estudiantes de un instituto técnico de Lima Metropolitana	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
thesis.degree.name	Licenciada en Psicología	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Psicología Leopoldo Chiappo Galli	es_ES
thesis.degree.discipline	Psicología	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.24	es_ES
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00	es_ES
renati.author.dni	46634546
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0001-6088-0327	es_ES
renati.advisor.dni	07881887
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis	es_ES
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional	es_ES
renati.discipline	313016	es_ES
renati.juror	Alegre Bravo, Alberto Agustin	es_ES
renati.juror	Santa Cruz Espinoza, Henry	es_ES
renati.juror	Diaz Arana, Norma Gisella	es_ES