Caracterización de las asignaturas de gestión en las carreras de odontología en universidades de Latinoamérica y el Caribe

Barrios Purca, Estrella Milagros; Chacon Aliaga, Gersom Antony; Berrospi Osorio, Maryorie Jahaira

dc.contributor.advisor	Fernandez Coll Cardenas, Anna Paola	es_ES
dc.contributor.author	Barrios Purca, Estrella Milagros	es_ES
dc.contributor.author	Berrospi Osorio, Maryorie Jahaira	es_ES
dc.contributor.author	Chacon Aliaga, Gersom Antony	es_ES
dc.date.accessioned	2025-02-28T15:55:02Z
dc.date.available	2025-02-28T15:55:02Z
dc.date.issued	2025
dc.identifier.other	217271	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12866/16792
dc.description.abstract	Introducción: El curso de gestión es fundamental en el área de odontología porque prepara a los profesionales para abordar los aspectos administrativos, financieros y organizativos de su práctica. La odontología no solo requiere habilidades clínicas, sino también competencias en la gestión de recursos, equipos y relaciones con los pacientes. Objetivo: Determinar las características de las asignaturas de gestión presentes en las carreras de odontología y/o estomatología en universidades de Latinoamérica y el Caribe en el año 2023. Materiales y métodos: Investigación de tipo transversal, cuya población de estudio incluye las carreras de odontología en universidades de Latinoamérica y el Caribe en el año 2023. Resultados: De las 243 carreras de odontología y/o estomatología en Latinoamérica y el Caribe, 93 incluyen al menos un curso de gestión. Sudamérica concentra la mayor proporción de estos cursos (73.12%), con Chile liderando (18.28%), seguido de Brasil, Ecuador y México. Además, el porcentaje de cursos de gestión fue significativamente mayor en el grupo ≤Q2 (2.59%) en comparación con >Q2 (1.82%) (p<0.001). Del mismo modo, las universidades clasificadas en el ranking Scimago presentaron un porcentaje más alto (2.30%) frente a las no clasificadas (2.08%) (p=0.038). Conclusión: Los cursos de gestión en los programas de odontología son limitados, presentan una gran diversidad y su porcentaje dentro del programa se asocia tanto al número total de cursos del programa como a la clasificación en el ranking.	es_ES
dc.description.abstract	Introduction: The management course is essential in the field of dentistry as it prepares professionals to address the administrative, financial, and organizational aspects of their practice. Dentistry requires not only clinical skills but also competencies in managing resources, teams, and relationships with patients. Objective: To determine the characteristics of management courses present in dentistry and/or stomatology programs at universities in Latin America and the Caribbean in the year 2023. Materials and methods: A cross-sectional study, with the study population including programs at universities in Latin America and the Caribbean in the year 2023. Results: Of the 243 dentistry and/or stomatology programs in Latin America and the Caribbean, 93 include at least one management course. South America has the highest proportion of these courses (73.12%), with Chile leading (18.28%), followed by Brazil, Ecuador, and Mexico. Additionally, the percentage of management courses was significantly higher in the ≤Q2 group (2.59%) compared to the >Q2 group (1.82%) (p<0.001). Similarly, universities ranked in the Scimago ranking showed a higher percentage (2.30%) compared to non-ranked universities (2.08%) (p=0.038). Conclusion: Management courses in dental programs are limited, diverse, and their proportion within the program is associated with both the total number of courses in the program and the ranking classification.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Peruana Cayetano Heredia	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es	es_ES
dc.subject	Educación en Odontología	es_ES
dc.subject	Gestión	es_ES
dc.subject	Administración de la Práctica Odontológica	es_ES
dc.subject	Economía de la Educación Odontológica	es_ES
dc.title	Caracterización de las asignaturas de gestión en las carreras de odontología en universidades de Latinoamérica y el Caribe	es_ES
dc.title.alternative	Characterization of management subjects in dentistry courses in universities of Latin America and the Caribbean	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
thesis.degree.name	Cirujano Dentista	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Estomatología Roberto Beltrán Neira	es_ES
thesis.degree.discipline	Estomatología	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14	es_ES
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04	es_ES
renati.author.dni	70736976
renati.author.dni	71688486
renati.author.dni	71733342
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0001-6184-4328	es_ES
renati.advisor.dni	70010705
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis	es_ES
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional	es_ES
renati.discipline	911016	es_ES
renati.juror	Garces Elias, Maria Claudia	es_ES
renati.juror	Perez Alvarez, Daniel Kevin	es_ES
renati.juror	Avalos Baltodano, Karla Lucero	es_ES