Introducción: La OMS (1992) define el autismo en el CIE-10 como uno de los trastornos del desarrollo que afecta el proceso madurativo del cerebro en las diferentes áreas relacionadas con las interacciones sociales y habilidades de comunicación. Sin embargo, se plantea que las manifestaciones conductuales de los seres humanos pueden estar moduladas por la familia, en diferentes grados y en diferentes formas según la funcionalidad de esta, lo que contribuye a cambios de estados mentales. Es decir, las capacidades del niño-a con autismo podrían estar relacionadas con la funcionalidad familiar. Objetivos: Conocer la correlación entre la Funcionalidad Familiar y el Coeficiente del Espectro Autista en infantes tempranos con diagnóstico de autismo clásico atendidos en una clínica de Lima. Metodología: La población está conformada por 153 pacientes que asistieron al servicio de consulta externa en el área de Psicología de una clínica de Lima. Se tomó en consideración el tipo de estructura familiar. Se usó el diseño descriptivo – correlacional y los instrumentos fueron la Escala de Evaluación de Cohesión - Adaptabilidad Familiar (FACES III) junto con el Test de Cociente de Espectro Autista (AQ- Infantil). Resultados: Como resultado se obtuvo que existe relación moderada y negativa entre la Funcionalidad Familiar y el Coeficiente del espectro autista.