Efecto del uso de pantallas en las funciones ejecutivas de niños: una revisión sistemática.

Ramos Trujillo, Ghisley Valentina

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dc.contributor.advisor	Tamayo Toro, Mónica Alexandra	es_ES
dc.contributor.author	Ramos Trujillo, Ghisley Valentina	es_ES
dc.date.accessioned	2026-02-17T22:13:00Z
dc.date.available	2026-02-17T22:13:00Z
dc.date.issued	2025
dc.identifier.other	217492	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12866/18231
dc.description.abstract	Se revisaron 21 artículos publicados entre los años 2020 y 2024 sobre la relación de las pantallas electrónicas con el funcionamiento ejecutivo infantil a través de una revisión de la literatura. La mayoría de los estudios indica que un uso excesivo de pantallas por encima de las recomendaciones pediátricas se asocia con un menor desempeño en la memoria de trabajo, el control inhibitorio y la flexibilidad cognitiva. De manera limitada, se reportan relaciones positivas asociados a un uso moderado y supervisado, especialmente cuando los padres acompañan activamente a los niños durante el consumo de contenido. El tipo de exposición frente a las pantallas también es relevante: el uso activo, mediante contenido educativo que involucre habilidades cognitivas, puede favorecer el desarrollo ejecutivo. No obstante, las limitaciones de los estudios, como la dependencia de la percepción de los padres y la mayoría de estudios centrada únicamente en el uso de un aparato electrónico impiden generalizar los resultados. Se recomienda el desarrollo de otras investigaciones longitudinales con muestras de niños con mayor edad mientras las variables moderadoras son evaluadas de manera diferenciada.	es_ES
dc.description.abstract	A total of 21 articles published between 2020 and 2024 were reviewed through a literatura review to examine the relationship between electronic screens use and children’s executive functioning. Most studies indicate that excessive screen use, above pediatric recommendations, is associated with negative effects on working memory, inhibitory control, and cognitive flexibility. Limited evidence reports positive effects associated with moderate and supervised use, especially when parents actively accompany children during content consumption. The type of exposure is also relevant: active use, through educational content that engages cognitive skills, may promote executive development. However, study limitations such as reliance on parental perception and most studies focusing solely on television use—prevent generalization of the results. Future longitudinal research is recommended with older children, while evaluating moderating variables in a differentiated manner.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Peruana Cayetano Heredia	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es	es_ES
dc.subject	Funciones Ejecutivas	es_ES
dc.subject	Niños	es_ES
dc.subject	Tiempo de Pantalla	es_ES
dc.subject	Memoria de Trabajo	es_ES
dc.subject	Control Inhibitorio	es_ES
dc.subject	Flexibilidad Cognitiva	es_ES
dc.title	Efecto del uso de pantallas en las funciones ejecutivas de niños: una revisión sistemática.	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis	es_ES
thesis.degree.name	Maestra en Psicología Clínica con mención en Neuropsicología	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Peruana Cayetano Heredia. Escuela de Posgrado Víctor Alzamora Castro	es_ES
thesis.degree.discipline	Psicología Clínica con mención en Neuropsicología	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.03	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.25	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02	es_ES
renati.author.dni	72523038
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0003-0470-4200	es_ES
renati.advisor.dni	47504087
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion	es_ES
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro	es_ES
renati.discipline	313197	es_ES
renati.juror	Ojeda Mercado, Giancarlo	es_ES
renati.juror	Pando Fernandez, Liliana Cecilia	es_ES
renati.juror	Alegre Bravo, Alberto Agustin	es_ES