Percepción de los estudiantes del VII ciclo de E.B.R. acerca del desarrollo de las prácticas de laboratorio en la I.E. Mariscal Luzuriaga. Ancash. 2015

Valverde Moreno, Alfonso Benjamín

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Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Didáctica de la Enseñanza de las Ciencias Naturales en Educación Secundaria
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dc.contributor.advisor	Rodríguez Aguirre, María Trinidad	es_ES
dc.contributor.author	Valverde Moreno, Alfonso Benjamín	es_ES
dc.date.accessioned	2017-01-16T13:41:51Z
dc.date.available	2017-01-16T13:41:51Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12866/350
dc.description.abstract	El propósito de la presente investigación fue describir la percepción de los estudiantes del VII ciclo de Educación Básica Regular en la Institución Educativa de Mariscal Luzuriaga. Ancash. 2015, acerca del desarrollo de las prácticas de laboratorio. La muestra estuvo conformada por 80 estudiantes de los cuales el 55 % fueron del género masculinos y el 45% femenino, la edad fue de 14 a 18 años. Es una investigación cuantitativa con diseño descriptivo en la que se empleó un cuestionario con escala tipo Likert de 43 ítems adaptado de Remuzgo. (2010), sometido a un análisis de validez de contenido y constructo con expertos donde el ajuste es mayor a 0,50 así como un nivel de confiabilidad mayor a 0,80. Los resultados válidos indican que la percepción de los estudiantes fueron Desfavorable en (30,0 %), Medianamente favorable (61,3 %) y Favorable (8,7 %) acerca del desarrollo de las prácticas de laboratorio. Con respecto a la infraestructura de laboratorio, la percepción fue Desfavorable en un 56,3 %; Organización del proceso de enseñanza aprendizaje de las prácticas de laboratorio fue Medianamente favorable en 65,0 % y las habilidades docentes en las prácticas de laboratorio fue Medianamente favorable en 58,8 %.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Peruana Cayetano Heredia	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es	es_ES
dc.subject	Laboratorios	es_ES
dc.subject	Percepción	es_ES
dc.subject	Ciencia -- Educación	es_ES
dc.subject	Estudiantes	es_ES
dc.subject	Experimentador	es_ES
dc.subject	Análisis Cuantitativo	es_ES
dc.subject	Estudios Transversales	es_ES
dc.subject	Masculino	es_ES
dc.subject	Femenino	es_ES
dc.title	Percepción de los estudiantes del VII ciclo de E.B.R. acerca del desarrollo de las prácticas de laboratorio en la I.E. Mariscal Luzuriaga. Ancash. 2015	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis	es_ES
thesis.degree.name	Maestro en Ciencias de la Educación con mención en Didáctica de la Enseñanza de las Ciencias Naturales en Educación Secundaria	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Peruana Cayetano Heredia. Escuela de Posgrado Víctor Alzamora Castro	es_ES
thesis.degree.discipline	Ciencias de la Educación con mención en Didáctica de la Enseñanza de las Ciencias Naturales en Educación Secundaria	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_ES
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis	es_ES
renati.level	http://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro	es_ES
renati.discipline	121017	es_ES