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Análisis bibliométrico del aprendizaje por descubrimiento en educación primaria en las tesis de grado de los últimos 10 años

Pérez Hilarez, Nataly Mapelhi (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2021)

El objetivo de la presente investigación es identificar las características teóricas y metodológicas de las tesis revisadas sobre el aprendizaje por descubrimiento a nivel nacional e internacional en educación primaria ...