Concepciones docentes sobre la enseñanza de las ciencias naturales en educación primaria de la IE N° 30955- Huaribamba-Huancavelica

Carrión Soto, Lina Martha

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Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Didáctica de la Enseñanza de las Ciencias Naturales en Educación Primaria
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dc.contributor.advisor	Robles Robles, Elisa Socorro	es_ES
dc.contributor.author	Carrión Soto, Lina Martha	es_ES
dc.date.accessioned	2017-02-03T13:30:54Z
dc.date.available	2017-02-03T13:30:54Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12866/415
dc.description.abstract	La presente investigación surge por el interés de identificar y analizar las concepciones que tienen los docentes respecto a los propósitos, estrategias, medios y materiales, y el contexto de la enseñanza de las ciencias naturales en educación primaria, partiendo de la premisa que la visión de ciencia que tenga el docente guiará su actuar en su práctica educativa. El tipo de investigación es cualitativo, el diseño es un estudio de caso de nivel descriptivo. La muestra estuvo conformada por dos docentes de zona rural del departamento de Huancavelica. Las técnicas de recolección de información fueron la entrevista semiestructurada y la observación, con sus respectivos instrumentos. El tratamiento de la información se desarrolló a través del análisis de contenido y la triangulación, que permitió dar mayor confiabilidad al resultado de la investigación. Las concepciones docentes sobre la enseñanza de las ciencias naturales que se da a conocer son producto de la contrastación entre el discurso manifestado por los docentes y su práctica en el aula, concluyendo que en los docentes predominan concepciones tradicionales de enseñanza de las ciencias naturales, donde la metodología expositiva es el principal medio a través del cual imparten las clases a los estudiantes, en contraposición a lo expresado.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Peruana Cayetano Heredia	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es	es_ES
dc.subject	Ciencia -- Educación	es_ES
dc.subject	Docentes	es_ES
dc.subject	Educación Primaria y Secundaria	es_ES
dc.subject	Enseñanza	es_ES
dc.subject	Huaribamba (Distrito, Tayacaja)	es_ES
dc.title	Concepciones docentes sobre la enseñanza de las ciencias naturales en educación primaria de la IE N° 30955- Huaribamba-Huancavelica	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis	es_ES
thesis.degree.name	Maestro en Ciencias de la Educación con mención en Didáctica de la Enseñanza de las Ciencias Naturales en Educación Primaria	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Peruana Cayetano Heredia. Escuela de Posgrado Víctor Alzamora Castro	es_ES
thesis.degree.discipline	Ciencias de la Educación con mención en Didáctica de la Enseñanza de las Ciencias Naturales en Educación Primaria	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_ES
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis	es_ES
renati.level	http://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro	es_ES
renati.discipline	112017	es_ES