Paredes Cauti, Liliana Maritza
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
En el presente Plan de Acción “Mejorando el nivel de logro satisfactorio de los aprendizajes en el área de matemática, de los estudiantes del VI CICLO, DE LA I.E 3092 KUMAMOTO I PUENTE PIEDRA” se prioriza una problemática ...