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Los procesos didácticos de la comprensión de textos escritos incrementa el logro de aprendizajes de los estudiantes del nivel primaria de la I.E. n° 2089 “Micaela Bastidas”- Los Olivos UGEL 02
Ayala Quiñonez, Magna Teofanes
(
Universidad Peruana Cayetano Heredia
,
2018
)
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Ayala Quiñonez, Magna Teofanes (1)
Materia
Aprendizaje (1)
Comprensión de textos escritos (1)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (1)
Procesos didácticos (1)
... más
Fecha
2018 (1)