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El uso pedagógico del calendario agro festivo y ritual en una institución inicial rural de Sicuani, Cusco – 2019

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dc.contributor.advisor Maurial Mackee, Mahia Beatriz es_ES
dc.contributor.author Turpo Huahuaconcco, Lourdes María es_ES
dc.date.accessioned 2020-02-17T21:24:20Z
dc.date.available 2020-02-17T21:24:20Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/7769
dc.description.abstract El presente estudio tuvo como objetivo describir el uso del calendario pedagógico en una escuela rural de Sicuani, Cusco. La metodología fue de enfoque cualitativo, de diseño etnográfico educativo. Se realizó entrevistas estructuradas y semiestructurados a siete personas (una docente, dos sabias y cuatro madres de familia) sobre el calendario agro festivo y ritual. Se recogió 8 observaciones sobre las actividades vivenciales dentro y fuera de la escuela inicial y se procesó 10 transcripciones de documentos sobre la planificación anual curricular que nos sirvió para la descripción y el análisis. Las bases teóricas del uso del calendario fueron tomadas principalmente de PRATEC y de Valladolid, entre otros. Se concluye que la incorporación del calendario agro festivo y ritual es una herramienta importante porque permite la ejecución de las actividades locales de acuerdo al calendario y la participación de los sabios, sabias padres y madres de familia en la institución educativa inicial rural. Gracias a la inserción del calendario en el aula, los niños y niñas han obtenido un aprendizaje significativo (Ausubel, 1981, citado por Ausubel s/a), ya que los contenidos responden a las necesidades culturales que necesitan aprender junto con el aprendizaje escolarizado. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Calendarios como Asunto es_ES
dc.subject Calendario Comunal es_ES
dc.subject Calendario Civico Escolar es_ES
dc.subject Educación Preescolar es_ES
dc.subject Festividades Escolares es_ES
dc.subject Actividades Educativas es_ES
dc.subject Análisis Cualitativo es_ES
dc.title El uso pedagógico del calendario agro festivo y ritual en una institución inicial rural de Sicuani, Cusco – 2019 es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_ES
thesis.degree.name Licenciado en Educación Inicial Intercultural Bilingüe es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Educación Inicial Intercultural Bilingüe es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional es_ES
renati.discipline 111086 es_ES


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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/restrictedAccess

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