Browsing Bachiller by Author "Rivas Plata Alvarez, María del Rosario"

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Estado del arte sobre la actividad lúdica como estrategia pedagógica para el aprendizaje en niños de 5 años en Latinoamérica

Cataño Choque, Karol Arlene (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2021)

El tema desarrollado en el trabajo parte de la diferencia observada en visitas a diferentes instituciones educativas, en una de ellas la docente desarrollaba la clase utilizando solo hojas de aplicación y en la otra I.E ...
Estado del arte sobre la hora del juego libre en los sectores en educación inicial en los últimos 10 años

Castro Cayllahua, María Isabel (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2020)

El presente estado del arte tuvo como objetivo principal analizar los aportes que ofrecen las investigaciones realizadas en los últimos 10 años sobre la hora del juego libre en los sectores en la educación inicial. La ...
Estado del arte: desarrollo de la psicomotricidad fina para el aprendizaje de la escritura en niños de 3 a 5 años de centros preescolares

Erazo Padilla, Geraldine (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2020)

El presente estado del arte tiene como objetivo analizar los últimos hallazgos investigados referente al desarrollo de la psicomotricidad fina para el aprendizaje de la escritura en niños de 3 a 5 años en los centros ...
Estado del arte: dramatización como estrategia para el desarrollo de la expresión oral en niños/as de 5 años

Quiroz Mauricio, Luz María (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2020)

El presente trabajo de investigación titulado "estado del arte: DRAMATIZACIÓN COMO ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL EN NIÑOS/AS DE 5 AÑOS" tiene como objetivo principal Analizar la importancia de la ...
Estado del arte: juego como factor de aprendizaje en niños y niñas del II ciclo de Educación Inicial

Gamarra Quispe, Ruth Catherine Valeri (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2020)

El presente estado del arte sobre el juego como factor de aprendizaje en niños y niñas del II ciclo de educación inicial tiene como objetivo visibilizar y valorizar la necesidad de la presencia del juego en el entorno ...
Rol del docente durante el desarrollo de la alfabetización inicial en el segundo ciclo de Educación Básica Regular

Gaspar Herrera, Mayra Estrella (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2020)

Dentro de la vida de los niños y niñas es fundamental aprender a leer y escribir para ser partícipes de aquellas actividades que requieren estas acciones, sin embargo, para que puedan adquirir estos conocimientos necesitan ...

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