Producción de texto en castellano como segunda lengua para los niños y niñas de 5to grado de la Comunidad Nativa Shipibo-Konibo del distrito de Iparia

Sánchez Lomas, Ruth Ofelia

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Educación Primaria Intercultural Bilingüe
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dc.contributor.advisor	Guzmán Sota, Ingrid Rosemary	es_ES
dc.contributor.author	Sánchez Lomas, Ruth Ofelia	es_ES
dc.date.accessioned	2021-01-12T12:19:04Z
dc.date.available	2021-01-12T12:19:04Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12866/8935
dc.description.abstract	Esta investigación se realizó en la comunidad nativa shipibo-konibo de Nuevo Ahuaypa, se encuentra ubicada en el Distrito de Iparia, Provincia Coronel Portillo, Departamento de Ucayali. En esta investigación el objetivo fue “Implementar estrategias vivenciales para que niños y niñas shipibos de 5to grado de primaria, de la II.EE de Iparia produzcan textos escritos en castellano como segunda lengua”. La pregunta de investigación es ¿Cómo mejorar el aprendizaje de la producción de textos en castellano como segunda lengua en estudiantes de 5to grado de una institución EIB en Iparia? Esta investigación es acción de tipo cualitativa y para recoger información se realizó a través de observaciones y reflexiones de las sesiones de aprendizaje de castellano, las entrevistas a los estudiantes y a los padres y madres para recoger testimonios; también, se utilizó la rúbrica de evaluación y el plan de acción. Asimismo, los resultados son: los niños y niñas aprenden a partir de las actividades vivenciales y de la vida cotidiana como en la chacra, la pesca y los labores que realizan en la casa. La finalidad es que los niños y niñas se expresen de manera oral y escrita en castellano.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Peruana Cayetano Heredia	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es	es_ES
dc.subject	Producción de Textos	es_ES
dc.subject	Actividades Vivenciales	es_ES
dc.subject	Vida Cotidiana	es_ES
dc.title	Producción de texto en castellano como segunda lengua para los niños y niñas de 5to grado de la Comunidad Nativa Shipibo-Konibo del distrito de Iparia	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
thesis.degree.name	Licenciado en Educación Primaria Intercultural Bilingüe	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación	es_ES
thesis.degree.discipline	Educación Primaria Intercultural Bilingüe	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00	es_ES
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.00	es_ES
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.06	es_ES
renati.author.dni	47433368
renati.advisor.dni	23906023
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis	es_ES
renati.level	http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional	es_ES
renati.discipline	112096	es_ES
renati.juror	Maurial Mackee, Mahia Beatriz	es_ES
renati.juror	Cárdenas Muñoz, Manuel Abelardo	es_ES
renati.juror	Gamarra Bozano, Gladys	es_ES