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Acompañamiento pedagógico a docentes del nivel primario de instituciones educativas públicas de la región Loreto, encuesta ENEDU 2018

Tapara Antezana, Lucero Lizbeth (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2021)

La presente investigación tuvo como objetivo general determinar las características que presenta el acompañamiento pedagógico, según resultados de la Encuesta Nacional a Instituciones Educativas (ENEDU) aplicada a docentes ...
Atención diferenciada en el aula: diagnóstico para identificar características, necesidades y demandas de aprendizaje. Tipos de atención por parte del docente según sus necesidades

Bonifacio Tongo, Elizacheth (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2014)

El Trabajo de Suficiencia Profesional tiene como objetivo demostrar las diferentes propuestas innovadoras en el área de comunicación y matemática que le permita a los estudiantes lograr los desempeños propuestos en ambas ...
Desarrollo de competencias digitales en los docentes del nivel primario de dos instituciones educativas de Lima Metropolitana, periodo escolar 2020

García Rurush, Keytlin Frida (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2021)

En la investigación titulada, “Desarrollo de competencias digitales en los docentes del nivel primario de dos instituciones educativas públicas de Lima Metropolitana, periodo escolar 2020”, el objetivo general fue determinar ...
Producción científica peruana publicada en tesis universitaria sobre el uso de estrategias lúdicas para la enseñanza del área de Ciencia y Tecnología en el nivel primario durante el periodo 2010 – 2020

Vilcarromero Tafur, Llasmin (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2021)

La presente investigación denominada “Producción científica peruana publicada en tesis universitaria sobre el uso de estrategias lúdicas para la enseñanza del área de Ciencia y Tecnología en el nivel primario, durante el ...
El trabajo colaborativo en los docentes del nivel primario en escuelas públicas de la UGEL 04 Lima Metropolitana

Milla Barrial, Margori Lucero (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2022)

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de trabajo colaborativo y sus dimensiones interdependencia positiva, responsabilidad individual y habilidades sociales en los docentes de instituciones ...

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