Efectividad del curso Familiares y Amigos RCP en el aprendizaje de la reanimación cardiopulmonar en familiares de pacientes con alto riesgo cardiovascular o que han presentado un evento cardiovascular

Salazar Arteaga, Miluska Madeleine; Vargas Sánchez, Bruno Enzo

dc.contributor.advisor	Rotta Rotta, Aida del Carmen	es_ES
dc.contributor.advisor	Dueñas Carbajal, Roy Germán	es_ES
dc.contributor.author	Vargas Sánchez, Bruno Enzo	es_ES
dc.contributor.author	Salazar Arteaga, Miluska Madeleine	es_ES
dc.date.accessioned	2021-04-15T15:11:59Z
dc.date.available	2021-04-15T15:11:59Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.other	102689	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12866/9261
dc.description.abstract	Antecedentes: La reanimación cardiopulmonar (RCP) temprana y de alta calidad aumenta la supervivencia en el paro cardíaco. Si bien la mayoría de casos ocurre en el hogar y son presenciados por testigos, en pocos casos se inicia RCP. Por ello, resulta importante su enseñanza y especialmente en familiares de pacientes con alto riesgo cardiovascular. Objetivo: Demostrar la efectividad de la enseñanza del curso Familiares y Amigos RCP en el aprendizaje teórico y práctico de la reanimación cardiopulmonar en familiares de pacientes con alto riesgo cardiovascular o que han presentado un evento cardiovascular. Materiales y métodos: Estudio de tipo analítico, cuasi experimental, prospectivo, de intervención antes y después. Se utilizó un cuestionario de conocimientos teóricos y una lista de cotejo sobre RCP en adultos para evaluar el nivel de conocimiento teórico y práctico, respectivamente. La parte teórica fue medida en tres momentos (antes, inmediatamente después y un mes después) y la parte práctica en dos momentos (inmediatamente después y un mes después). Resultados: El nivel de conocimiento teórico fue malo (8.64 +/- 2.47) antes de la intervención, logrando un nivel de conocimiento bueno inmediatamente después (17.33 +/- 2.02) y un mes después (16.5 +/- 1.91). Además, las medianas del nivel de conocimiento práctico fueron de 15 inmediatamente después y un mes después, mostrando que mantuvieron un nivel de conocimiento práctico bueno. Conclusiones: El curso Familiares y Amigos RCP fue efectivo en el aprendizaje teórico y práctico sobre RCP en la población estudiada, y se mantuvo un mes posterior a la intervención.	es_ES
dc.description.abstract	Background: Early, high-quality cardiopulmonary resuscitation (CPR) increases survival in cardiac arrest. Although most cases occur at home and are witnessed, CPR is performed in few cases. For this reason, teaching CPR is important and especially in relatives of patients with high cardiovascular risk. Objective: To demonstrate the effectiveness of the Family and Friends CPR course in the theoretical and practical learning of cardiopulmonary resuscitation in relatives of patients with high cardiovascular risk or who have suffered a cardiovascular event. Methods: We carried out an analytical, quasi-experimental, prospective, before-and-after study. A theoretical knowledge questionnaire and an adult CPR checklist were used to assess the level of theoretical and practical knowledge, respectively. The theoretical knowledge was measured in three moments (before, immediately after and one month later) and the practical skills in two moments (immediately after and a month later). Results: The level of theoretical knowledge was low (8.64 +/- 2.47) before the intervention, achieving a good level of knowledge immediately after (17.33 +/- 2.02) and one month later (16.5 +/- 1.91). Furthermore, the medians of the level of practical knowledge were 15 immediately after and one month later, showing that they maintained a good level of practical knowledge. Conclusions: The Family and Friends CPR course was effective in the theoretical and practical learning of CPR in the studied population, and was maintained one month after the intervention.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Peruana Cayetano Heredia	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es	es_ES
dc.subject	Reanimación Cardiopulmonar	es_ES
dc.subject	Paro Cardiaco	es_ES
dc.subject	Aprendizaje	es_ES
dc.subject	Familiares	es_ES
dc.subject	Enfermedades Cardiovasculares	es_ES
dc.title	Efectividad del curso Familiares y Amigos RCP en el aprendizaje de la reanimación cardiopulmonar en familiares de pacientes con alto riesgo cardiovascular o que han presentado un evento cardiovascular	es_ES
dc.title.alternative	Effectiveness of the Family and Friends CPR course in learning cardiopulmonary resuscitation in relatives of patients with high cardiovascular risk or who have suffered a cardiovascular event	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
thesis.degree.name	Médico Cirujano	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Medicina Alberto Hurtado	es_ES
thesis.degree.discipline	Medicina	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.04	es_ES
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.05	es_ES
renati.author.dni	72049884
renati.author.dni	72702413
renati.advisor.dni	07909002
renati.advisor.dni	06155885
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion	es_ES
renati.level	http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional	es_ES
renati.discipline	912016	es_ES
renati.juror	Aphang Lam de Vilchez, Meylin Rosa	es_ES
renati.juror	Ortiz Saavedra, Pedro José	es_ES
renati.juror	Anchante Hernández, Henry Alexander	es_ES