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Valoración de los saberes locales mediante la aplicación pedagógica del diálogo de saberes en 3ro y 4to grado primaria de una IIEE EIB

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dc.contributor.advisorSantisteban Matto, Huber Santoses_ES
dc.contributor.authorQuispe Cayo, Mercedes Nancyes_ES
dc.date.accessioned2020-02-27T21:02:04Z
dc.date.available2020-02-27T21:02:04Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractLa propuesta pedagógica del diálogo de saberes permitió que los niños y niñas profundicen sus saberes acerca de las actividades agrícolas y hierbas medicinales. A su vez, interactuaron el saber propio con el conocimiento de la ciencia. Para ello, se desarrollaron actividades de aprendizaje y actividades vivenciales donde los niños y niñas participaron y asì lograron conocer y valorar los saberes ancestrales de su localidad.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12866/7782
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Peruana Cayetano Herediaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.eses_ES
dc.subjectConocimientoes_ES
dc.subjectEducación Primariaes_ES
dc.subjectInstitución Educativa Pampa Grande N° 72049 (Azángaro, Puno)es_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleValoración de los saberes locales mediante la aplicación pedagógica del diálogo de saberes en 3ro y 4to grado primaria de una IIEE EIBes_ES
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fes_ES
dc.type.localTrabajo de grado - Pregrado
dspace.entity.typePublication
renati.discipline112096es_ES
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_ES
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES
thesis.degree.disciplineEducación Primaria Intercultural Bilingüees_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educaciónes_ES
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Primaria Intercultural Bilingüees_ES

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