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Efectos de la aplicación de un programa de intervención basado en la lectura en voz alta realizado por el/la docente en la comprensión de textos narrativos (cuentos) en los estudiantes del segundo grado de educación primaria | 295 |
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Efectos de la aplicación de un programa de intervención basado en la lectura en voz alta realizado por el/la docente en la comprensión de textos narrativos (cuentos) en los estudiantes del segundo grado de educación primaria | 9 | 8 | 13 | 6 | 20 | 16 | 15 |
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Efectos_CernaFernandez_Ana.pdf | 361 |
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