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Efectos de la aplicación de un programa de intervención basado en la lectura en voz alta realizado por el/la docente en la comprensión de textos narrativos (cuentos) en los estudiantes del segundo grado de educación primaria | 346 |
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Efectos de la aplicación de un programa de intervención basado en la lectura en voz alta realizado por el/la docente en la comprensión de textos narrativos (cuentos) en los estudiantes del segundo grado de educación primaria | 20 | 16 | 15 | 12 | 22 | 10 | 7 |
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Efectos_CernaFernandez_Ana.pdf | 397 |
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