Uso de los medios de comunicación y tecnologías de la información de los docentes de instituciones educativas públicas de Andahuaylas- Apurímac, según ENDO 2018

Huaman Ramos, Jhoel

dc.contributor.advisor	Rodriguez Fernandez, Blanca Norma	es_ES
dc.contributor.author	Huaman Ramos, Jhoel	es_ES
dc.date.accessioned	2023-12-11T15:10:44Z
dc.date.available	2023-12-11T15:10:44Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.other	203287	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12866/14747
dc.description.abstract	El propósito del estudio es identificar el uso de los medios de comunicación y las tecnologías de información, así como, analizar las opiniones de los maestros sobre el efecto que generan las TIC en su trabajo en el nivel primario de escuelas del sector público de la provincia de Andahuaylas, departamento de Apurímac. El método de la investigación es cuantitativo y el diseño no experimental, tipo puramente descriptivo. La muestra la constituyen 31 maestros de nivel primaria de las escuelas públicas que respondieron la ENDO 2018. Los hallazgos fueron los siguientes: los medios de comunicación más empleados son la Radio y TV, la mayoría programas de señal abierta. Las tecnologías de información más usadas son WhatsApp, correo electrónico y el Facebook, mientras que la plataforma más empleada es Perú Educa. Los docentes prefieren recibir informes a través de mensajes de texto (SMS). La mayoría de los docentes consultados considera que las TIC facilitan el aprendizaje colaborativo entre educandos y facilita el trabajo profesorado en el aula.	es_ES
dc.description.abstract	The purpose of the study is to identify the use of media and information technologies, as well as to analyze the opinions of teachers about the effect that TIC generates in their work at the primary level of public schools from Andahuaylas, a province of the Department of Apurímac. The research method is quantitative and the design is non-experimental, purely descriptive. The sample consists of 31 primary level teachers from public schools who responded to the ENDO 2018. The findings were the following: the most used media are Radio and TV, the majority of which are open-signal programs. The most used information technologies are WhatsApp, email and Facebook, while the most used platform is Perú Educa. Teachers prefer to receive reports via text messages (SMS). The majority of teachers consulted consider that TIC facilitates collaborative learning between students and facilitates teachers' work in the classroom.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Peruana Cayetano Heredia	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es	es_ES
dc.subject	Medios de Comunicación	es_ES
dc.subject	Tecnologías de Información	es_ES
dc.subject	Efectos de las TIC	es_ES
dc.title	Uso de los medios de comunicación y tecnologías de la información de los docentes de instituciones educativas públicas de Andahuaylas- Apurímac, según ENDO 2018	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
thesis.degree.name	Licenciado en Educación Primaria	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación	es_ES
thesis.degree.discipline	Educación Primaria	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.05	es_ES
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_ES
renati.author.dni	71107336
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-4244-5230	es_ES
renati.advisor.dni	07744990
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis	es_ES
renati.level	http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional	es_ES
renati.discipline	112016	es_ES
renati.juror	Robles Mori, Herbert	es_ES
renati.juror	De la Cruz Ramirez, Danilo Felix	es_ES
renati.juror	Lopez Perez, Angela Maria	es_ES