Percepción de la utilidad de los simuladores de realidad virtual háptica en alumnos de posgrado de una facultad de estomatología, Lima-Perú, 2025

Perez Mori, Renato

dc.contributor.advisor	Fernandez Coll Cardenas, Anna Paola	es_ES
dc.contributor.author	Perez Mori, Renato	es_ES
dc.date.accessioned	2025-05-23T21:08:46Z
dc.date.available	2025-05-23T21:08:46Z
dc.date.issued	2025
dc.identifier.other	218144	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12866/17096
dc.description.abstract	Antecedentes: Hoy en día los simuladores de realidad virtual háptica (SRVH) han tomado un rol protagónico como herramienta didáctica en el desarrollo de capacidades y destreza manual en estudiantes de odontología, un factor importante para lograr alto grado de utilidad en la simulación es la necesidad de que la experiencia simulada sea lo más próxima a la realidad clínica, el propósito de este estudio es determinar la percepción de la utilidad de los simuladores de realidad virtual háptica en alumnos de posgrado de una facultad de odontología, Lima-Perú, 2025. Objetivo: Determinar la percepción de la utilidad de los simuladores de realidad virtual háptica en alumnos de posgrado de una facultad de estomatología, Lima-Perú, 2025. Materiales y Métodos: El siguiente estudio corresponderá a un estudio transversal. Se procederá a encuestar a los alumnos del diplomado y especialidad de Rehabilitación Oral y Odontología Restauradora y Estética de la Universidad Peruana Cayetano Heredia en el año 2025 utilizando una encuesta previamente validada. Se pretende evaluar la percepción de la utilidad de los simuladores de realidad virtual háptica en alumnos de posgrado de una facultad de estomatología, según la edad, sexo, tipo de programa, año académico, años de experiencia clínica, y experiencia previa. Conclusión: El estudio reveló que los simuladores hápticos fueron bien valorados por estudiantes del posgrado, aunque con dudas sobre su utilidad. Los docentes del posgrado resaltaron su utilidad en la enseñanza.	es_ES
dc.description.abstract	Background: Nowadays, haptic virtual reality simulators (HVR) have taken a leading role as a teaching tool in the development of skills and manual dexterity in dental students, an important factor to achieve a high degree of usefulness in the simulation is the need for the simulated experience to be as close as possible to clinical reality, the purpose of this study is to determine the perception of the usefulness of haptic virtual reality simulators in postgraduate students of a dental school, Lima-Peru, 2025. Objective: To determine the perception of the usefulness of haptic virtual reality simulators in postgraduate students of a dental school, Lima-Peru, 2025. Materials and Methods: The following study will correspond to a cross-sectional study. Students of the diploma and specialty of Oral Rehabilitation and Restorative and Aesthetic Dentistry at the Peruvian University Cayetano Heredia will be surveyed in 2025 using a previously validated survey. The aim of this study was to evaluate the perception of the usefulness of haptic virtual reality simulators among graduate students at a dental school, based on age, sex, program type, academic year, years of clinical experience, and prior experience. Conclusion: The study revealed that haptic simulators were highly valued by graduate students, although they had concerns about their usefulness. Graduate instructors emphasized their usefulness in teaching.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Peruana Cayetano Heredia	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es	es_ES
dc.subject	Interfaces Hápticas	es_ES
dc.subject	Simulación por Computador	es_ES
dc.subject	Estudiantes de Odontología	es_ES
dc.subject	Tecnología Háptica	es_ES
dc.title	Percepción de la utilidad de los simuladores de realidad virtual háptica en alumnos de posgrado de una facultad de estomatología, Lima-Perú, 2025	es_ES
dc.title.alternative	Perception of the usefulness of haptic virtual reality simulators in postgraduate students of a faculty of dentistry, Lima-Peru, 2025	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/monograph	es_ES
thesis.degree.name	Segunda Especialidad Profesional en Rehabilitación Oral	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Estomatología Roberto Beltrán Neira	es_ES
thesis.degree.discipline	Rehabilitación Oral	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.00	es_ES
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14	es_ES
renati.author.dni	44330479
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0001-6184-4328	es_ES
renati.advisor.dni	70010705
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico	es_ES
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad	es_ES
renati.discipline	911199	es_ES