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Browsing Maestría en Educación con mención en Docencia e Investigación en Educación Superior by Author "Bancayán Oré, Carlos Armando"

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El aprendizaje colaborativo y su influencia en el logro del aprendizaje en el curso de contabilidad de instituciones financieras de una universidad pública de la Región Huánuco

Ramírez Rengifo, Segundo Ezequiel (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2017)

La presente investigación tuvo como propósito determinar la Influencia del Aprendizaje Colaborativo en el Logro de los Aprendizajes en sus tres dimensiones, Cognitivos, Procedimentales y Actitudinales durante el desarrollo ...
Competencias didácticas del docente universitario y el rendimiento académico de estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Económica de una universidad pública en Lima

Paredes Cruz, Ibar Gerardo (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

Este trabajo de investigación se desarrolló con el objetivo de analizar la relación entre las Competencias Didácticas del docente y el Rendimiento Académico de estudiantes de Ingeniería Económica de una universidad pública ...
Desempeño docente y rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de una universidad pública

Acuña Ortega, Richard Flavio (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

Este trabajo de investigación se desarrolló con el objetivo de analizar la relación entre el Desempeño Docente y el Rendimiento Académico de estudiantes de la Facultad de Ciencias de una universidad pública en Lima. Fue ...
Efecto del aprendizaje basado en proyectos en el logro de habilidades intelectuales en estudiantes del curso de contabilidad superior en una universidad pública de la región Huánuco

Malpartida Márquez, José Darwin (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

Las exigencias del mercado laboral respecto al dominio de competencias técnicas, habilidades intelectuales y la integración con la ética y los valores para ejercer la profesión contable, exige un nuevo modelo de formación ...
Implicancias de la implementación del enfoque curricular por competencias en las concepciones y desempeño docente en la Facultad de Agropecuaria y Nutrición de una universidad pública en Lima

Vidal Huamán, Florentina Gabriela (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

Las universidades del país pasan por un proceso de transición y adecuación a un currículo por competencias. La implementación de este enfoque dio origen a este estudio generándose como objetivo comprender las implicancias ...
Motivación de logro y rendimiento académico en estudiantes de la Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica de una universidad pública en Lima

López Esquivel, Miguel Angel (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2017)

La investigación tuvo como propósito encontrar si existe relación significativa entre motivación de logro y rendimiento académico en estudiantes de la facultad de ingeniería eléctrica y electrónica una universidad pública ...
La percepción de los docentes en los procesos académicos de la carrera de Ingeniería Industrial de una Universidad Pública de Lima

Morales Da Costa, Oscar Abraham (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)

El propósito de esta investigación fue describir y analizar la percepción de los procesos académicos en los docentes de la Facultad de Ingeniería Industrial, de una Universidad Pública de Lima. La población estuvo conformada ...

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