El presente plan de acción “Formación continua para fortalecer la comprensión lectora en el IV Ciclo de la Institución Educativa N° 1174 Virgen del Carmen de la UGEL N° 05. S.J.L.” se origina a partir de la problemática detectada en referencia a la escasez de hábitos lectores debido al poco apoyo de los padres de familia desde sus hogares y a las inapropiadas estrategias lectoras que manejan los docentes en aula lo cual dificulta el entendimiento y sentido del texto leído no solo en el área de Comunicación sino en las diferentes áreas del currículo nacional. Ante este diagnóstico, se propone fortalecer el uso adecuado de estrategias de comprensión lectora en las sesiones de aprendizaje y promover el monitoreo y acompañamiento sistemático a los docentes dentro de un marco de convivencia adecuada. Consecuentemente, se ha diseñado la propuesta de acción que plantea las diferentes actividades vinculadas a la formación continua de docentes en el fortalecimiento de estrategias de comprensión lectora y convivencia escolar donde exista un involucramiento de estudiantes, docentes y padres de familia.