El presente trabajo académico titulado ”Estrategias para la construcción de la expresión oral en los niños de 5 años de la I.E.I. N° 129”, se ha formulado a partir de la problemática detectada en el desarrollo preescolar de los infantes. Para ello, se ha planteado referentes como las actas de evaluación, histórico del plan anual de trabajo, fichas de monitoreo y acompañamiento a la práctica pedagógica. Con la finalidad que este plan de acción fortalezca las competencias docentes y potencialice los talleres de reflexión sobre la importancia de la evaluación de los acuerdos en el aula, no sólo en la institución educativa en mención, sino en todas las instituciones de nuestro país.