Universidad Peruana Cayetano Heredia

La comunidad profesional de aprendizaje para el logro de la competencia de comunicación lee textos escritos en 4° de primaria de la I.E. N° 139 Gran Amauta Mariátegui-SJL

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dc.contributor.advisor Matias Pachas, Rossana Georgina es_ES
dc.contributor.author Alvarez Ayte, Dulia es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-16T17:52:25Z
dc.date.available 2018-04-16T17:52:25Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/1588
dc.description.abstract El presente plan de acción “La comunidad profesional de aprendizaje para el logro de la competencia de Comunicación lee textos escritos en 4° de Primaria de la I.E. N° 139 Gran Amauta Mariátegui-SJL” se ha elaborado a partir de la problemática relacionada al la dificultad que presentan ls docentes al trabajar los procesos pedagógicos del área de Comunicación y lafrma muy individualista ya que no comparten sus experiencias con otros colegas, además se percibe un conflicto estudiantil que conlleva a efectos negativos en el aprendizaje. Ante este diagnóstico se pretende desarrollar estrategias didácticas en la competencia lee textos escritos a través del trabajo colaborativo entre docentes; desarrollar estrategias colaborativas para fortalecer el clima favorable en el aula e incrementar el monitoreo y acompañamiento a los docentes. Para ello se ha diseñado la propuesta de acción a partir de un conjunto de actividades asociadas a la formación docente en comunidades profesionales de aprendizaje; talleres a los docentes en temas de habilidades interpersonales como la empatía, asertividad y resolución de conflictos para la promoción de un clima escolar favorable. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Comunidad profesional es_ES
dc.subject Trabajo colaborativo es_ES
dc.subject Estrategias didácticas de aprendizajes es_ES
dc.subject Comprensión lectora es_ES
dc.subject Relaciones interpersonales es_ES
dc.title La comunidad profesional de aprendizaje para el logro de la competencia de comunicación lee textos escritos en 4° de primaria de la I.E. N° 139 Gran Amauta Mariátegui-SJL es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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