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Rojas Diaz, Maria Patricia (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción, “El enfoque de resolución de problemas es fundamental para mejorar el aprendizaje de los estudiantes en el cuarto grado de educación primaria de la I.E. Nº 1204 Villa Jardín", se ha diseñado con ...
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Rojas Tirado, Ricardo Enrique (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente trabajo académico, “Estrategias innovadoras e intervención de padres de familia mejoran aprendizajes de estudiantes de la I E N° 7029”, la problemática como punto de partida de este proyecto, motivo del presente ...
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Aliaga Zuñiga, Angelica Janet (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente trabajo académico titulado ”Estrategias para la construcción de la expresión oral en los niños de 5 años de la I.E.I. N° 129”, se ha formulado a partir de la problemática detectada en el desarrollo preescolar ...
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Mendez Vila, Isabel Carmen (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente trabajo académico “Estrategias para mejorar los bajos logros de aprendizaje en el área de CTA de la I.E. Vasil Llevski de Surquillo” se elaboró desde la priorización de la problemática de la I.E., el problema ...
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Barturen Hoyos, Patricia Yolanda (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)Este trabajo denominado “La evaluación formativa favorece el logro de aprendizajes en la I.E. La Divina Providencia de Surquillo”, ha sido elaborado a partir de la priorización de la problemática de la I.E., el problema ...
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Miranda Hurtado, Cristina Gabriela (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El plan de acción denominado “Fortalecimiento de las capacidades docentes del CEBE 09 San Francisco de Asís para el logro del desarrollo del lenguaje expresivo y comprensivo de estudiantes con discapacidad severa y ...
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Cabello Vargas, Valentin Ernesto (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción titulado “Grupos de interaprendizaje, una estrategia para mejorar la práctica pedagógica en la IE 7089”, tiene como propósito de presentar la problemática de nuestra escuela que es el bajo nivel ...
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Barzola Palomino De Abad, Nelly (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El trabajo académico denominado “Leo y comprendo con alegría en la IE N° 1216 Miguel Grau Seminario”, se ha planteado a partir del insuficiente manejo de los procesos didácticos por parte de los docentes. Ante esta ...
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Velarde Delgado, Carmela (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El plan de acción denominado “La mejora de la escuela es para todos en la IE N.° 6053 Sagrado Corazón – Chalet, distrito de Chorrillos”, se ha elaborado a partir de la problemática institucional, el problema abordado es ...
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Moreyra Ceron, Luisa (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción “Mejora resolución de problemas cantidad del área de matemática nivel primaria de la IE Los Educadores del distrito de San Luis” se basa en la priorización de la problemática, considerando la ...
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Ramos Centeno, Raquel (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)Este trabajo académico de tipo cualitativo presenta el proceso desarrollado en la elaboración de un plan de acción para promover la mejora continua del desempeño docente y que favorezca el desarrollo de la capacidad de ...
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Toribio Campos, Wilson (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción titulado “EL mejoramiento de las estrategias de monitoreo fortalece espacios de aprendizaje motivadores en la I.E. Nº 6085 “Brígida Silva de Ochoa”, se elaboró a partir de la priorización de la ...
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Molina Ramirez, Isidro Marcos (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El trabajo académico denominado “Mejorando la comprensión lectora a través de las comunidades profesionales de aprendizaje en la institución educativa N° 6005 Emilio Soyer Cabero” fue elaborado en base a la problemática ...
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Chirinos Ponce, Raul Alberto (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción, “Mejorando la enseñanza en el componente de Ciencias y Humanidades en la forma de atención semi presencial y distancia en el Ceba Publico Benjamin Bloom” se ha implementado a partir de la ...
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Rojas Vargas, Raquel Lourdes (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente trabajo académico denominado “Mejorando las estrategias para favorecer el desarrollo de las habilidades de autonomía en área de personal social de los estudiantes del 4° grado de primaria del CEBE 02 Laura Alva ...
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Trejo Atalaya, Marco Antonio (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente plan de acción titulado “Mejorar el desarrollo de habilidades comunicativas de los estudiantes con discapacidad intelectual en el Centro de Educación Básica Especial Parroquial Gratuito Madre Admirable” se ha ...
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Teran Reategui, Walter Napoleon (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente trabajo académico titulado “Mejorar el logro de aprendizajes de los estudiantes de la familia textil y confecciones en el CETPRO San Luis” se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referente al ...
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Navas Torres, Karina Ines (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente trabajo académico de tipo cualitativo titulado “Mejorar los aprendizajes de los estudiantes de segundo grado del nivel primario en el área de matemática”, se ha diseñado en base a la problemática de la enseñanza ...
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Ponce Casapino, Yony Emperatriz (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)El presente trabajo denominado “El monitoreo y acompañamiento fortalece la práctica pedagógica de la comprensión lectora” se diseñó tomando en cuenta el diagnóstico de la institución educativa, a partir de cual se identificó ...
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Cuya Sanchez, Dionisio Isaac (Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)Este trabajo denominado “Monitoreo y acompañamiento permanente mejora los aprendizajes en la I. E. CETPRO Sagrado Corazón” se elaboró con el propósito de dar a conocer el proceso seguido para la elaboración de un plan de ...
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