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Trabajo colegiado una estrategia para mejorar el Nivel de logro satisfactorio en Matemática del IV ciclo de la Institución Educativa N° 055 “Rosa de América”

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dc.contributor.advisor Tapia Rodriguez, Luz Mariela es_ES
dc.contributor.author Ascue Medina, Nicanor es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-16T19:30:27Z
dc.date.available 2018-04-16T19:30:27Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/1623
dc.description.abstract El presente estudio titulado trabajo colegiado una estrategia para mejorar el nivel de logro satisfactorio en matemática del IV ciclo de la institución educativa N° 055 “Rosa de América”; Se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referente al bajo nivel de logro debajo del satisfactorio en el área de matemática en el IV ciclo del nivel primario las causas del problema se consideran; deficiente aplicación de estrategias metodológicas en el proceso de aprendizaje, limitado monitoreo y acompañamiento de la práctica pedagógica, insuficiente manejo de estrategias de solución de conflictos. Ante este panorama se propone lograr mejores resultados en el nivel satisfactorio en el cuarto ciclo en el área de comunicación, las causas que generan el problema es el insuficiente monitoreo, acompañamiento y evaluación a la práctica pedagógica de parte del directivo, limitado uso de estrategias para el manejo de conflictos en el aula dificultando las relaciones entre pares. Para ello se ha diseñado el plan de acción que plantea las estrategias de trabajo colegiado, monitoreo y acompañamiento de la practica pedagógica, trabajo colegiado. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Trabajo colegiado es_ES
dc.subject Aprendizajes es_ES
dc.subject Gestión es_ES
dc.subject Procesos pedagógicos es_ES
dc.subject Convivencia y comunidad es_ES
dc.title Trabajo colegiado una estrategia para mejorar el Nivel de logro satisfactorio en Matemática del IV ciclo de la Institución Educativa N° 055 “Rosa de América” es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/restrictedAccess

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